" В би-бли-о-те-ку? Чё там делать-то?"

Лайфхак для реальных библиотекарей:

- В общем, так. Нам нужна массовая работа. Чем больше привлечём читателей, тем лучше. Классы, группы, мероприятия. Налаживайте связи с детскими садами и школами. А потом ваша задача - заставить всех этих детей полюбить книги.
- Заставить полюбить?! - голос Якова Семёновича казался очень удивлённым. - Вы сами понимаете, о чём говорите? Это же оксюморон ( совмещение несовместимых понятий).
Спина заведующей напряглась.
- Как можно заставить полюбить? - продолжал Яков Семёнович. - Да ещё и книгу! Да ещё и тридцать детей одновременно. Нет уж, увольте.
- Уволим непременно. если вы не будете справляться. Заставить можно. И нужно. А как - это уже ваше дело, вы же педагог. Они сейчас читать не любят и не хотят. Значит, надо заставить полюбить. Понятно?
- Но это же глупость, Елена Георгиевна. Вы вот любите сырую рыбу? Нет? А давайте я заставлю вас её полюбить. Буду насильно кормить, и вы, конечно, тут же её полюбите.
- Ваши колкости совершенно неуместны, - прошипела заведующая, - от вас требуется массовая работа, ясно?
- Когда я шёл сюда, я думал, что буду заниматься в литературном кружке с группой детей, которым интересно.
- Это каждый дурак может - с теми, кому интересно. А вы попробуйте с теми, кому неинтересно.
Яков Семёнович сник.
- Можно хотя бы оставить себе литературный кружок?
- Да пожалуйста. Но в свободное от основной работы время.