Быть трудным порой полезно

Автор приводит пример: будучи студентом, в том случае, когда он получал за письменный экзамен или открытый тест не наивысший балл, он подходил к преподавателю и настаивал на детальном разборе ответа, отставая только тогда, когда преподаватель оказывался выжатым до капли. В следующий раз тот же преподаватель должен был трижды подумать, прежде чем поставить не наилучшую оценку такому докучливому студенту.
Этот принцип применим не только в учебе, но и в разных других сферах жизни. Иногда полезно создать людям максимум неудобств.