Шрифт
Source Sans Pro
Размер шрифта
18
Цвет фона
Автор-составитель Анатолий Верчинский
ISBN 978-5-4496-4126-7 (т. 5)
ISBN 978-5-4496-0243-5
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Введение автора
Здравствуйте! Меня зовут Aнaтoлий Вeрчинcкий. Я автор и ведущий рассылки «» и тренинга «».
Можно прочитать множество книг по психологии, чтобы получить представление о том или ином определении, положении, теории. А можно один раз увидеть в кино – и всё сразу понять. Наглядно, просто, увлекательно. «Фабрики грёз» предоставили достаточное число успешных образцов поведения – вам останется лишь продемонстрировать их участникам ваших тренингов.
Тренер вместе с участниками просматривает эпизоды известных фильмов с последующим их разбором с психологической точки зрения. Специально подобранные кадры – это:
• видеоиллюстрации к терминам и понятиям психологии,
• демонстрация, где и как могут быть использованы психологические навыки,
• сцены, сыгранные профессиональными актёрами, как образец для подражания.
Могу подобрать и оформить отрывки и иллюстрации в учебных целях для психологических курсов и тренингов на самые различные темы:
• конфликтология,
• переговоры,
• продажи,
• ораторское искусство,
• отношения «мужчина – женщина»,
• НЛП,
• и многие другие.
Имею опыт успешной работы с такими грандами отечественной психологии, как Игорь Вагин и Николай Козлов.
Обсудите условия сотрудничества со мной, отправив запрос по адресу или через сообщения в социальных сетях или (укажите интересующую вас тему со ссылкой на программу вашего учебного курса или тренинга).
Сам уже давно использую в своих тренингах вырезки из фильмов. Посмотрите программу «Спрашивали? Отвечаем…» с моим участием на тему «».
Я люблю кино. И мне нравятся тренинги. Я уверен, что нам будет интересно пообщаться на тему использования кино на тренингах.
Сайт проекта – .
Вступайте во «ВКонтакте» в группу «», и я помогу вам изучить практическую психологию по фильмам.
Интернет-магазин, в котором можно приобрести использованные в книге эпизоды, – .
Вся серия «Психология в кино». 6 книг в печатном и электронном виде
Часть 1. Манипуляции и защита от них: смотрите, как это делается!
Как изменяют восприятие и поведение других людей при помощи скрытых и обманных действий – манипуляций.
Посмотрите, как создаются условия успешной манипуляции, какие уязвимости для управления своими жертвами используются манипуляторами, их базовые манипулятивные тактики и стратегии.
Заказывайте в печатном и электронном виде в , скачивайте в электронном виде на и , читайте на .
Часть 2. Ораторское искусство: смотрите, как надо выступать!
Посмотрите, как ораторы побуждают, убеждают, защищают, используя подготовленную речь и техники ораторского мастерства.
Заказывайте в печатном и электронном виде в , скачивайте в электронном виде на и , читайте на .
Часть 3. Мужчина и женщина: смотрите, как они общаются!
Психология общения мужчины и женщины предполагает особые правила поведения и нормы, необходимые для установления контактов и поддержания отношений.
Посмотрите киноэпизоды, которые помогут вам лучше понять противоположный пол.
Заказывайте в печатном и электронном виде в , скачивайте в электронном виде на и , читайте на .
Часть 4. Продажи и переговоры: смотрите, как надо продавать!
Переговоры – это тип коммуникации, при котором каждая из сторон стремится достичь поставленных целей. В частности, продать что-нибудь. Поэтому продажи без переговоров фактически невозможны.
Посмотрите на стратегии и конкретные речевые техники и заготовки, которые используют при продажах и переговорах.
Заказывайте в печатном и электронном виде в , скачивайте в электронном виде на и , читайте на .
Часть 5. Лидерство и конфликты: смотрите, как надо побеждать!
Как влиять как на отдельную личность, так и на группу, направляя усилия всех на достижение целей? Как преодолевать несогласие между двумя или более сторонами? Посмотрите на возможные способы и методы.
Заказывайте в печатном и электронном виде в , скачивайте в электронном виде на и , читайте на .
Часть 6. НЛП: смотрите, как нас программируют!
Как влиять как на отдельную личность, так и на группу, направляя усилия всех на достижение целей? Как преодолевать несогласие между двумя или более сторонами? Посмотрите на возможные способы и методы.
Заказывайте в печатном и электронном виде в , скачивайте в электронном виде на и , читайте на .
Выйду – и кадык вырву. «Вор», Павел Чухрай, 1997
Мужик: Эй, друг, ну-ка выглянь. Слышь, ты. Это твой, что ли пацан детей дубьем колотит? Он же псих! Ты лечи его, ядрена вошь!
Толян: Ухо-то отпусти, не то выйду и вырву тебе кадык.
Мужик: Ну, давай, выйди! Понаехали тут! В своём дворе детям погулять негде.
Толян: Ну, ладно, ладно, мужик. Ты чего. Я пошутил. Щас спущусь и сам ему-подлецу ухи пообрываю. Щас, подожди.
Мальчики: Дядь, дядь, а он камнем кидается.
Толян: Вот, сучёнок, а.
Толян: Еще раз тронешь, и кадык вырву, и глаза повыдавливаю.
А ты отбился?. «Вор», Павел Чухрай, 1997
Толян: Кто тебя лупил? Эти? Эти? А ты отбился? Этот бил?
Саня: Бил.
Толян: А ты? Тогда вмажь. Вмажь, я сказал. Ну, вмажь. Ещё, ещё. Ну, бей. Ещё. Бей. Ну, сын, по роже, по роже, я сказал. Ну, бей. Ну, всё, всё, всё, спокойно, всё, пошли, всё, всё.
Ваши документы, товарищ капитан. «Вор», Павел Чухрай, 1997
Милиционер: Ваши документы, товарищ капитан.
Толян: Да ладно, документы ещё.
Милиционер: А ну стой, стой, стой, документы давай.
Толян: Вы чё, вы чё, ребята.
Милиционер: Я сказал. Документы.
Толян: Ну, давай, проверяй. Ну, давай, давай! Для того я на Курской Дуге в танке горел, да под Кенигсбергом кишки свои с горящей земли собирал, чтоб ты мне, крыса тыловая, документы спрашивал? Ну.
Милиционер: А ну, кончай.
Толян: Давай, давай, документы, тебе, сука. Вот мой документ, вот кому я документы показывать должен! Вот!
2-й милиционер: Да ну его к лешему. Зря время теряем.
Толян: Ну, куда ты пошёл? Иди!
Это называется «обводить». «В погоне за Эми», Кевин Смит, 1997
– Значит, это ты их рисуешь, да?
– Я наношу по контуру тушь и раскрашиваю. Рисует их вот этот парень. Кто следующий?
– Что значит – наношу по контуру?
– Видите ли, Холден их рисует карандашом и отдаёт мне, чтобы я нанёс контуры. Следующий.
– Но ты их обводишь.
– Это не совсем так, понимаете? Я создаю более чёткий образ, придаю ему глубину. Только после этого рисунок можно считать законченным.
– Нет, нет, ты водишь ручкой по его рисунку. А это называется «обводить».
– Не совсем так. Следующий.
– Эй, приятель, позволь спросить. Если кто-то делает рисунок, а потом ты по этим же линиям делаешь свой рисунок, не отступая ни на шаг от первого, как этого называется?
– Называется «обводить».
– Вот видишь.
– Ты хочешь, чтобы я подписал тебе книгу?
– Не стоит злиться, если тебе не повезло с работой да и вообще в жизни.
– Меня моя работа устраивает.
– Так и скажи, что просто обводишь, обводишь.
– Что написать?
– Я хочу, чтобы подписал тот, кто делает рисунки, а ты просто обводишь.
– Правильно, так ему, малыш.
– Кому мне это подписать?
– Ах, ты, обманщик!
– Да я твой поганый труп мелом обведу!
– Заберите его отсюда!
– Постойте, подождите, он первый на меня набросился.
– Сам ты такой, мать твою!
– Держи его, держи!
– Знаешь, как нужно привлекать читателей? Не совсем так.
– Но он первый начал, ублюдок! Пусть скажет спасибо, что я не всадил ему ручку в грудь!
– Ты не забыл? Через десять минут начало.
– Дискуссия на тему «В защита малых народностей в комиксах» начинается в аудитории.
А кто назначил вас главной?. «Звёздный крейсер „Галактика“», Майкл Раймер, 2003
– Да?
– Извините. У одного из пассажиров есть коротковолновый приёмник. Они слышали отчёт о том, что на Каплика—Сити была сброшена ядерная бомба. Это так?
– Да, и на три других колонии. Думаю, мне надо сделать объявление или что-то такое.
– Я это сделаю. Я член кабинета министров, это моя обязанность.
А пока я это делаю, я хотела бы попросить Вас связаться с Министерством гражданской обороны и узнать, чем мы можем помочь.
***
…в том числе колонии Каприка, Пайкон…
– Боже мой.
…Арилон и Таурон.
– А что насчёт Тревора?
– А Геминон? Что с Геминоном? У меня там дети!
– Прекратите! Прекратите! Пожалуйста, прекратите! Пожалуйста, я сейчас пытаюсь связаться с правительством, чтобы узнать больше информации. А пока приготовьтесь к тому, что нам придётся дольше, чем обычно, пробыть на этом корабле. Так что Вы, пожалуйста, и Вы возьмите на себя распределение дополнительного питания и рациона.
– А кто назначил Вас главной?
– Хороший вопрос. Ответ – никто. Но это – правительственный корабль, а я – старший правительственный чиновник. Так что это делает меня главной. Почему бы Вам не помочь мне и не сходить в грузовой отсек, и не посмотреть, можно ли его использовать для жилья. Все остальные, пожалуйста, пожалуйста, постарайтесь оставаться спокойными.
