Глава 32. Школьное
Рельсы железных дорог, направленных с севера на юг, изнашиваются неодинаково.
Я знала в школе одного еврейского мальчика. Он был мягким и воспитанным, и опять же из хорошей еврейской семьи, а другой там и быть не может. Это грустная история. Его часто обижали. Он был не очень высок, совсем неспортивен и не так, чтобы хорошо учился, не смотря на звучную фамилию. Он был безответно влюблен в меня со второго класса, но это долгая и печальная история о неразделенной любви…
Как бы женщины не любили ушами, но на финишную прямую с ней или к ней, достойной, придет не самый красивый и много болтающий, а, например, в прошлом маленький, умненький, худенький еврейский мальчик, потому что еще в детстве его столько раз, если не били, то не слабо обижали…, поэтому они рано учатся понимать РАЗНИЦУ между словами и поступками, «пылью в глаза» и цветами (и не только:) к ее прекрасным ногам:) Умные начинают и выигрывают:) У еврейских мужчин обычно два пути: либо озлобиться на весь мир, либо победить его.
Я заступалась за него, иногда. Он вырос, ушел из школы раньше всех и стал твердым, как камень из иерусалимской стены плача. Почему-то очень давно меня посетила именно эта ассоциация.
Попал в Forbes. Внутри себя я шутила, если когда-нибудь, как в фильме, я получу наследство от незнакомого еврейского «родственника» – это будет от него:)
Сама, того не зная, как-то я пришла устраиваться к нему на работу, он еще не был так известен и богат. Мужчина сделал вид, что не узнал меня, хотя тогда я еще не сильно изменилась/постарела:) Никто не любит вспоминать о своих слабостях и поражениях.
Мужчинам всегда было не просто, впрочем, как и женщинам… делать Выбор.