Основы социальной зрелости учащихся общеобразовательного учреждения

Монография посвящена вопросу формирования основ социальной зрелости учащихся общеобразовательного учреждения. В работе рассматривается феномен «социальная зрелость личности», основные подходы к его пониманию. Особый акцент сделан на роль воспитания в формировании основ социальной зрелости личности учащихся и на воспитательный потенциал школьного краеведения для стимулирования этого процесса.Издание адресовано педагогам, студентам, аспирантам и исследователям, работающим в сфере теории и методики обучения и воспитания, в том числе социального воспитания.