Отзывы о книге ماجراهای تام سایر

Как-то Том Сойер прошел ( а затем сел на плот и уплыл) мимо моего детства. Да, все слышали про манипуляцию интересом и покраску забора, но в моем детстве Тома Сойера загородили озорная Пеппи длинный чулок, уютные муми тролли, грустные мистер Джабс с мистером Кротом и мой главный герой детства - Субастик. Этот неробкого десятка парень, предстает перед читателем сосредоточием всех детских интересов, шалостей и проказ. Но за этим наглым и непоседливым мальчишкой - грозой всех ещё неразбитых окон, неоднократно колотившим каждого из своих ровесников, скрывается добрый мечтатель. Особенно умиляет его отношение к отвергнутому обществом Геку Финну из "неблагополучного семейства":

- Жалко только, что когда ты женишься, я опять останусь один. - Нет, ты будешь жить со мной!

Марку Твену удалось потрясающе реалистично передать эмоции, разговоры и интересы маленьких детей. Возникает ощущение, что в детстве он будто делал какие-то заметки уже зная что ему предстоит написать. Задача просто сесть и вспомнить все свои детские приключения - сравнимая с попыткой продать японцам отечественные компьютеры или помыть кота. А неординарных приключений у непоседы предостаточно. Итак, Том Сойер: - указывает задавшимся интелегентам на их место; - ратует за институт брака; - грамотными трейдами обрушивает рынок синих билетиков; - симулирует антониев огонь, чтобы не ходить в школу; - подкатывает к девочкам с фразой: " а тебе нравятся крысы?"; - берет вину возлюбленной на себя и сбегает с ней из дома; - собирается устраивать оргии в пещере. Просто герой в коротких штанишках какой-то. А финальным подвигом, этакой дохлой крысой в кладбищенскую ночь полнолуния, становится убеждение (с помощью уловок, уверток и шантажа, как же ещё) своего друга Гека отказаться от "диогенодентичности" в пользу общепринятых социальных благ. Детские книги прочитанные в недетском возрасте наполняются особенной магией, заставляющей с улыбкой на лице непроизвольно вздыхать от сотворенного и упущенного, приговаривая под нос " ну как так-то?". В такие моменты хочется перезабыть все прочитанные в раннем возрасте книги.

Очередное произведение Марка Твена. На этот раз "Приключения Тома Сойера". Что-то в последнее время я прямо подсела на этого автора. И знаете что? Мне нравились эти романы в детстве, нравятся и сейчас.

Сильно сомневаюсь, что существует хоть один человек, который не знал бы, кто такой Том Сойер. Человек, который не читал бы в детстве книгу о приключениях этого обаятельного хулигана. А даже если и не читал, то старый советский детский фильм смотрели уж точно все. Я лично перечитывала несколько раз, постоянно открывая для себя что-то новое.

Где-то прочитала, что книга практически автобиографическая, ибо практически 70% текста это воспоминания самого автора о своём детстве. Может быть поэтому Марк Твен с большой любовью относится к своим персонажам. Они у него такие милые, такие настоящие, такие джентльмены. Возьмите, например, Гека Финна. Не имеющий дома, ночующий в бочке, мальчик-бродяга на голову культурнее и образованнее многих современных подростков.

А вот скажите, кто из нас в детстве не мечтал прогулять школу или найти клад? Думаю, все этого хотели. И в книге много таких типично детских желаний. Что далеко ходить - мои двоюродные брат и сестра всё подбивали меня на поиски клада. Сестра утверждала, что братья нашего дедушки были пиратами и предлагала их найти и потребовать свою долю наследства. А брат грезил об императорских бриллиантах, которые, по его мнению, были закопаны где-то в Сибири.

Ну и чувства, которые испытывают все подростки - любовь, ненависть, обида. И всё это в ярких красках.

Рекомендую всем независимо от возраста. Моя оценка 5/5

Эту книгу нужно читать либо в детстве, взахлеб, либо во взрослом возрасте, чтобы на пару вечеров снова почувствовать себя беззаботным сорванцом.

Марк Твен - гений. Он написал не просто приключенческую повесть, а энциклопедию счастья. Том Сойер - это концентрат всего, чего нам не хватает во взрослой жизни: авантюризма, веры в чудеса и умения превращать рутину (даже покраску забора!) в увлекательную игру.

Истории вызывают дикий восторг. Но больше всего меня всегда поражала психология Тома: как он виртуозно манипулирует мальчишками, чтобы они сами просили его дать им покрасить забор. Этот эпизод нужно показывать в бизнес-школах.

Вердикт: Книга, которую должен прочитать каждый взрослый, чтобы не забыть, как это быть ребенком.

Ни когда не встречал детей не любящих приключения. Взрослых да, а детей нет. Сам я ребенок и обожаю читать про приключения, но больше всего про морские. Повесть М. Твена относится к бытовым приключениям, которые я не очень люблю. Ведь нет событий в духе Робинзона с кораблекрушениями и выживанием в одиночку. Но у Тома и его друга Гека все же, было не большое приключение на реке и острове. Они были смелые и после не побоялись залезть в пещеру, где были мертвецы. Эта повесть показала мне, что школа 21-го века, в которой я учусь, в сравнении со школой, где учился Том, гораздо приятнее, хотя бы по тому, что нам не грозят розги, пусть мама говорит что зря. Хорошо, что есть и другие книги с этим героем, я буду рад нашим новым встречам.

Это как глоток чистого воздуха. Это как плед и чай в пасмурную погоду. Что-то чистое, прозрачное, теплое и бодрящее. Это как вернуться в детство... Вот сижу, болею, мотаю сопли на кулак. И читаю... Эта книга - отражение моего детства. Кажется, что я и выздоравливать начинаю от тепла и доброты книги. Мир огромен, а я мала. Полное отсутствие инстинкта самосохранения, вера в собственную неуязвимость стирает границы дозволенного. Можно все, на что хватит фантазии! Нет стен, нет преград только полная свобода. Это понимаешь, когда вырастаешь, и становится капельку грустно. Любое событие воспринимается остро и чутко. Если обучение, то это тюрьма, катастрофа! Любая находка - это сокровище. До всего есть дело, все в мире интересно и познавательно. А первая любовь...Эх... Вот детство, которое должно быть у каждого, и у меня оно было. Такие книги нужно читать всем: детям и взрослым. Они светлые и многому могут научить. Сейчас дети живут компьютерами и телевизорами, их детство не будет таким ярким и насыщенным. Что они будут вспоминать, когда вырастут? Как достигли 30 уровня в какой-то игре или посмотрели больше всех мультиков... Я помню, как мы на переменах бегали нырять в снег. Прыгнуть то прыгнула, но головой вперед и застряла. Одни ноги торчат и болтаются, страшно было. Но когда вытащили быстренько меня, было очень весело!:) Или на спор залезть на самое высокое дерево. Или ловить летучих мышей на белую простынь. Вот о чем вспоминаешь, когда читаешь...О самых смешных и любимых моментах своего детства.

«Приключения Тома Сойера» прошли в детстве мимо меня, и теперь, перевернув последнюю страницу, я вижу не «гимн свободе», а текст, который читается как злая сатира, странным образом закрепленная в детском каноне. Твен не идеализирует детство, но и не предлагает модели, которая выглядела бы для меня убедительной или цельной.

Манипуляция здесь подается как рабочий инструмент. Сцена с забором — не остроумный эпизод, а демонстрация приема, построенного на навязанной ценности и управлении чужим поведением. Это не выглядит ни тонко, ни изящно — скорее прямолинейно и заданно.

Сам Том Сойер не сводится ни к «обаятельному плуту», ни к воплощению хаоса. Он действует ситуативно: в одних эпизодах готов брать на себя последствия и идти на риск, в других — манипулирует окружающими и подстраивает ситуацию под себя. Эти линии не складываются в устойчивую внутреннюю логику и не дают ощущения цельного характера. Для меня это выглядит не как сложность натуры, а как художественная несобранность, и я не нахожу в тексте оснований считать её оправданной.

Школа и церковь показаны как неработающие структуры, наполненные формальностью и лицемерием. Том не «хуже» их — он просто существует вне правил и действует по собственной, ситуативной логике. Но это не превращает его поведение в ценность и не делает его для меня героем.

Мне предлагают воспринимать этот текст как миф о детстве, где хаос — это форма свободы, а нарушение правил — способ их вскрыть. Я понимаю эту оптику, но не вижу, чтобы она вытекала из самого текста с достаточной убедительностью. Скорее это интерпретация, которая искусственно достраивает недостающее.

В итоге я остаюсь на дистанции. Я понимаю, как эту книгу можно объяснить и защитить, но не нахожу в ней ни внутренней связности, ни глубины, ни той точности, которая сделала бы этот читательский опыт для меня работающим. Это выглядит как вымысел, подчиненный авторской задаче, но не как модель, которую я готова принять даже на уровне допущения.

И как же порой по другому, новому звучат любимые книги детства в взрослой жизни. Начнем с того, что я решила познакомить сына с этим произведением. Кое как уговорила ребёнка, взять в библиотеке книгу. Но стоило начать с абзаца - Тооом. Случилась магия с моим сыном, как и со мной когда-то. Я же снова с большим трепетом поддалась этой магии и с удивлением и удовольствием открывала такую родную казалось бы книгу. Мне просто мама дарила в 90е с иллюстрациями книгу. И это была одна из любимых книг. Но как выяснилось, что особенно книги детства могут сплачивать тебя с сыном по вечерам за совместным чтением. Мы торопились доделать уроки, кружки чтобы сесть и почитать. А какой оказался стимул для быстрой уборки со стороны сына чтобы только сесть за чтение. Том Соейр для меня казался всегда неким таким удивительным хулиганомч который вроде бы и хулиганит но пропалую. Но при этом который безумно любит своих родных. Я маленькой была, грезила будь я в книге что было бы. Сейчас смотрев на маленького Тома понимаешь о том, насколько он шалопай и его даже жаль, потому что местами понимаешь что ему нужно больше внимания и любви. Хотя все мы маленькие об этом не задумывались, дурачились и дурачились вне зависимости от причин.

В последнее время у меня с чтением было не всё так гладко. То одну книгу начинаю с упоением, то другую. И все забрасываю да и настроение у воображения скачет постоянно. Решила почувствовать себя школьницей и освоить те произведения, которые прочитала и успешно забыла. Да и эту книгу несколько лет назад прослушал мой муж. Не хочется отставать от него в ментальных гонках. Вот это меня и навело на мысль открыть школьные учебники и догнать программу.

Том Сойер - изумительный малый, который окунул меня в мир беззаботного детства. Автор удивительно сочел две грани - взрослых и детей. Даже любовные баталии здесь кишат с присущими им сладкой грустью и тревожной тоской.

При этом он всё время лавировал так, чтобы снова и снова проходить мимо задней стены и омрачать свои взоры этим возмутительным зрелищем. Его тянуло туда против воли.

Язык замечательный - само удовольствие читать красиво написанную картину, только не кистью с красками, - а простыми буквами, которые проникнув в наше сознание, ведут в неведомых доселе направлениях...

Путник углубился в густой лес, пошёл, пренебрегая тропинками, в самую чащу и уселся на мху под развесистым дубом. Здесь, в лесу, было тихо и душно. В мёртвом полуденном зное умолкло даже пение птиц. Природа погрузилась в дремоту, её сон по временам нарушался лишь стуком дятла, доносившимся издали. И от этого стука лесная тишина казалась ещё более глубокой, а тоска одиночества — ещё более гнетущей.

И каждый из нас художник. И писатель, и читатель. Автор будто даёт нам набросок, а мы его оживляем на своём холсте. Мы как иголочка и ниточка, вышиваем много картин вместе, помогая мастерам слова этого времени и прошедшего совсем не сложным способом - читая.

Великий закон, управляющий поступками людей, а именно: для того чтобы человек страстно захотел обладать какой-нибудь вещью, пусть эта вещь достанется ему возможно труднее.

На очереди по школьному списку :
"Герой нашего времени'', Михаил Лермонтов.
"Хижина дяди Тома'' Гарриет Бичер-Стоу.
"Поллианна", Элинор Портер.