Отзывы о книге Матильда

Возможно, детям действительно нужна эта полярность: черно-белый мир. Гротескно вырвиглазно черный, гиперболически белый. Все дети разные, конечно, но сколько помню себя, меня бы обидела уверенность автора, что я-читатель не разберусь, кто плохой, а кто хороший, без выкручивания контраста на максимум.

Отрицательные герои произведения отрицательны настолько, что дальше просто неубедительно. Положительные так положительны, что вызывают тошноту. На сцене, где несчастная овечка мисс Хани рассказывает о своем прошлом и признается, что спит на полу, хочется воскликнуть "Не верю!" По отдельности каждый персонаж и каждый момент работал бы, но все вместе превращается в полнейший абсурд.

Очень странные впечатления оставила книга. Начиналось все, как извечные попытки ребенка-гения Матильды наказать своих родителей-идиотов, а точнее отца. Далее, когда история перевалила за середину, непонятно откуда взялись магические способности, даже малейших предпосылок к которым не было. А под конец еще и история бедной, обманутой учительницы-рабыни всплыла. Все герои очень утрированы и гиперболизированы, особенно отрицательные персонажи. Что в конечном итоге должен вынести ребенок, не понятно. В целом написано неплохо, читается легко, но в конце остается вопрос "А что это было и зачем?".

Книга напомнила мне "451° по Фаренгейту" Рэя Брэдбери. Сюжет другой, но и там, и там - карго-культ книг, которые лечат всё: и дурной характер, и “бездуховность”, и глупость, и социальные проблемы, и корь, и свинку, и золотуху. Содержание книг при этом вообще не важно, - главное, чтобы они были написаны больше 100 лет назад. Книга должна быть древней, как говно мамонта, тогда это самая-самая духовноскрепная, классическая классика. (А то ишь, понапридумывали нонешние не пойми что… боязно такое детям давать, вдруг бездуховное что-то).

И вишенка на торте: понимать то, что читаешь, совсем не обязательно. Главное - читать. (Матильда не понимает прочитанного, но это не беда). Чтение - это просто такое магическое действо, которое волшебным образом делает людей умнее и “духовнее”.

А насчет того, что ты чего-то не понимаешь, не волнуйся. Просто сиди и читай, и пусть слова обволакивают тебя, как музыка.

Это что-то сродни религии. Некоторые дети вот так же читают молитвы на латыни или Коран по-арабски, ни слова не понимая. Их родители верят, что такое чтение очень полезно.

(А ещё можно класть книгу на ночь под подушку или прикладывать к больному месту, если что-нибудь болит. Эффект примерно тот же).

Вот отличная детская книга, которую нескучно читать и взрослым. Особенно интересно читать ее в оригинале. С одной стороны, язык несложный, с другой - встречается много новых слов в описаниях, жаргонные выражения. А теперь немного о книге. Пожалуй, мне это даже напоминает семейку Дурслей. Папаша занят продажей подержанных авто, и пытается надуть покупателя как можно больше. Мамаша тоже недалеко ушла, хотя бизнесом не занимается, домохозяйка. Место главного бога семьи прочно занимает телевизор. И вот в этой-то семейке появляется вундеркинд. Девочка, которая в 5 лет уже прочла всего Диккенса и пр. Другие бы родители радовались, но не эти. Папочка просто не может пережить, чтобы дочь превосходила его в арифметике. А взрослые могут очень и очень напакостить 5-летнему ребенку. Но кто сказал, что она не сможет за себя постоять? А дальше все идет еще интереснее, потому что девочка отправляется в школу, где есть свирепая директриса и добрая учительница. А еще в книжку добавляется капелька волшебства. Совсем чуть-чуть, но как хочется иной раз стать волшебником, чтобы наказать зло.

Душа летить в дитинство, як у вирій, бо їй на світі тепло тільки там (Ліна Костенко).

І справді, дитинство повинне бути тією чарівною порою, куди завжди хотітиметься повернутися... хоча б у спогадах. Не таким воно, на жаль, стало для Матильди. Ця незвичайна дівчинка -можна навіть сказати вундеркінд - залишена напризволяще у величезному домі без книжок, але ж з телевізором!!! Навіщо ж потрібно ті паперові дурниці, коли є прекрасний тєлік з двадцятидюймовим екраном... На щастя, малій Матильді ці слова не відбили охоту до саморозвитку, до навчання. І хоч ніхто з рідних її не розуміє, вона знаходить вірних друзів - бібліотекарку пані Фелпс та вчительку міс Гані, які допомагають малій розумниці долати труднощі.

Матильда - невтомна читачка. Коли їй було лише 5 років, вона вже прочитала всі дитячі книжки, які були в центральній бібліотеці її селища і почала знайомитися з більш серйозними творами. Ось список, якщо я нічого не пропустила:

Френсіс Бернет "Загадковий сад" Чарльз Діккенс "Великі сподівання" Чарльз Діккенс "Ніколас Ніклбі" Чарльз Діккенс "Олівер Твіст" Шарлота Бронте "Джейн Ейр" Джейн Остін "Пиха й упередження" Томас Гарді "Тесс із роду д'Ербервіллів" Марі Веб "Назад у землю" Редьярд Кіплінг "Кім" Герберт Велз "Людина-невидимка" Ернест Гемінгвей "Старий і море" Вільям Фолкнер "Галас і лють" Джон Стейнбек "Грона гніву" Дж. Б. Прістлі "Добрі друзі" Грем Грін "Брайтон Рок" Джордж Орвел "Ферма" Твори Шекспіра К.С.Льюїс "Хроніки Нарнії" Редьярд Кіплінг "Так собі казки"

Чесно кажучи, мені навіть стало трохи соромно, поки я писала цей список, адже з нього я сама прочитала лише "Олівера Твіста", "Джейн Ейр" та деякі з творів Шекспіра. Знаєте, ця дівчинка у всьому була особливою, і, як і заведено в казці, якраз коли було потрібно, в неї виявлялися ще якісь незвичайні здібності, а пізніше зникали. Але все одно мені ця книжка дуже сподобалася, бо в ній є все - і чарівна історія, і мораль, і гумор.

Ця книжка така напрочуд атмосферна. Я дуже рада, що вона в мене є саме паперова, тому що читати її в елктронному вигляді було б не так приємно. Тут все так гармонійно. Ілюстрації трохи дивні, але обкладинка Гапчинської! Ммм...

Впервые у меня случились непонятки с оценкой. Первую половину книги я читала в недоумении и с легким ужасом: в моем нынешнем взрослом (ну почти) восприятии книги она слишком жестока. Да и, как обладательница длинных волос, я очень живо вообразила, как меня хватают за косички, раскручивают и запускают в космос. Жесть же :о Но ровно на середине (это был момент с тортом) я внезапно вспомнила, что смотрела фильм, и под воздействием положительных эмоций именно от фильма начала воспринимать Матильду иначе. Собственно, и оценка получилась такой половинчатой.

Теперь я пытаюсь осознать другой факт. Фильм я смотрела лет 15 назад и он, насколько я помню, очень близок к оригиналу. Фильм мне понравился. Так что же получается? Если бы я читала эту книгу в детстве, то она бы зашла? Или что когда читаешь книгу, то воспринимаешь происходящее ближе к сердцу, а фильм может пройти мимо, не затронув нужные струны? Или это я уже старею, становлюсь мягкосердечной и не могу сносить ни намека на жестокость в обращении с людьми? Может кто-нибудь, читающий это, смотрел фильм? В общем, буду ждать Ваших комментариев, пожеланий и предложений :)

Наконец-то решила познакомиться с книгами Роальда Даля, которые в детстве прошли мимо меня. Первый блин получился комом, так как стало понятно, что фильм "Матильда" нравится мне намного больше. Хотя сюжетно кино почти полностью копирует книгу (за кадром остались всего несколько эпизодов, например устрашение родителей "призраком"-попугаем), но там немного смещены акценты, за счет чего история становится куда более драматичной. А еще книжная Матильда с куда бОльшим удовольствием строит козни родителям, тогда как киношная все-таки делала это реже и скорее из чувства справедливости. Мне очень нравится момент, когда отец говорит: "Если кто-то виноват, он должен быть наказан", а закадровый голос произносит: "К большому сожалению, отец не подумал и сказал "кто-то", а не "ребенок"..." Так что он фактически сам развязал дочери руки. Очень жаль, что этой цитаты в книге не было. Английский довольно простой, но можно почерпнуть несколько новых словечек, особенно в ругательствах директрисы. Что забавно, читала я эту книгу одновременно с "Николасом Никльби" Диккенса, а мисс Транчбулл - ярая поклонница незабвенного мистера Сквирса. У меня передозировка зверствами ужасных учителей! :)