Как придумать классную сцену?

Правила подачи понятны, но как быть с идеей? Как решить, в какую обстановку поместить героев? Как создать яркий эпизод, который читатель не забудет?

Ответ прост: думать. Держать сюжет в голове, но не в активной фазе, а где-то на задворках. То есть вроде бы заниматься повседневными делами, но героев не отпускать. И тогда мир вокруг становится не простым набором одних и тех же картинок, а целым ворохом возможностей для идеальной сцены.

Закончив «Эффект Врат» , я устроила небольшой творческий отпуск. Однако герои не собирались отдыхать, им не терпелось ввязаться в очередные приключения. Поэтому я делала вид, что расслабляюсь, пока подсознание искало идеи.

И вот как-то вечером я наматывала в бассейне круги, пытаясь отработать чёртов брасс, который никак не давался. Инструктор не выдержала и принесла мне лопатки — это такие пластиковые перчатки, которые крепятся на запястья и помогают прочувствовать толчок.

Я отталкивалась от воды, впервые ощущая её плотность, радуясь, что наконец брасс поддаётся. И вот делая очередной гребок, поняла, что хочу об этом написать. Буквально за секунду в голове родилась сцена: Алиса падает в озеро и пытается выбраться, отталкиваясь от воды, но её тянет в бездну.

Три месяца спустя я плыла в быстроходной лодке на встречу своему первому погружению с аквалангом. Тогда я уже вовсю работала над «Осторожно, Врата закрываются» , но не могла придумать, как Алиса попадёт в то самое озеро, о котором хотела написать.

Проблема жила где-то в подсознании, и в тот день все кирпичики сложились. Я поняла, что Алиса упадёт с лодки. Я знала, что произойдёт это неслучайно. И я поняла, как именно она выберется из воронки.

Вот так в 2 этапа родилась сцена, которую я безумно люблю. И я точно знаю, что читателям она пришлась по душе. По крайней мере в отзывах её часто упоминают.