Б.С. Волков – лучшие книги

В учебном пособии рассматриваются конфликты в педагогической деятельности работников образования.
Рассматриваются общие вопросы, связанные с конфликтом: объект конфликта, конфликтная ситуация, инцидент, оппоненты и их ранги. А также субъективно-объективная природа конфликта, конфликтогены и их виды. Анализируется развитие конфликта, его пик и завершение. Поведение человека в конфликтной ситуации и способы разрешения. Рассмотрены различные виды конфликтов работников образования.
Учебное пособие снабжено жизненными ситуациями, вопросами, заданиями с ориентировочными ответами на них, решениями ситуаций. Указываются темы рефератов и литература. Имеется словарь терминов.
Предназначается работникам образовательных учреждений, а также родителям и студентам педагогических учебных заведений для очного и заочного обучения.
Практическое пособие может использоваться в системе повышения квалификации и профессионального самосовершенствования.

Пособие написано на основе требований ФГОС ДО. В пособии приведено большое количество ситуаций и заданий с ориентировочными ответами, необходимых для осмысливания психологии и развития ребенка от рождения до года (младенческий возраст) и от года до трех лет (ранний возраст).
Книга адресована родителям, сотрудникам ДОО, студентам педагогических вузов и колледжей.

В учебном пособии рассматриваются особенности возрастного психического развития подростка. Учебный материал представлен в виде обобщенных логических схематических моделей и их краткого описания. Пособие снабжено темами рефератов,

В учебном пособии рассматриваются основные закономерности, факторы и условия психического развития, а также основные движущие силы развития человека. Дается возрастная периодизация данного процесса. Особым достоинством учебного пособия является

Книга побуждает размышлять, осмысливать психологические и физические особенности процесса воспитания и написана в связи с потребностью внести вклад в дело воспитания мальчика как будущего мужчины, активного труженика, создающего материальные ценности, и защитника своей Родины.
Приведено большое количество практических ситуаций из опыта воспитания мальчиков и способы их решения.
Книга адресована родителям, сотрудникам ДОО, студентам педагогических вузов и колледжей.

ФГОС дошкольного образования ориентирован на становление личностных характеристик ребёнка к окончанию дошкольного периода детства. Важным новообразованием личности ребенка является его активность, так как такой ребёнок способен быстро развивать свою любознательность, инициативность и самостоятельность; овладеть установками положительного отношения к миру, к разным видам деятельности, другим людям и самому себе. Он способен договариваться,учитывать интересы и чувства других. В целом он активно проживает в дошкольный период детства, готовясь к обучению в школе. И он сравнивается с отклонением от нормы поведения - с детьми с СДВГ.
Приводится большое количество жизненных ситуаций и их ориентировочных решений , которые являются метапредметной основой подготовки ребенка к жизни.
Рекомендовано родителям, воспитателям, студентам учебных заведений педагогического профиля.

Рассматриваются особенности психологии подросткового возраста. Учебный материал представлен в виде обобщенных логических схематических моделей и их краткого описания. Пособие снабжено жизненными ситуациями, задачами, заданиями, содержит литературу, список тем рефератов, контрольные вопросы и задания, а также словарь терминов.

Соответствует ФГОС ВО 3+.



Для учителей, родителей и студентов педагогических учебных заведений, а также работников, имеющих дело с подростками.

Научные интересы авторов связаны с разработкой вопросов психологии обучения и воспитания детей разного возраста, а также методики профессиональной подготовки студентов высших и средних учебных заведений. Авторами опубликован ряд учебных

Данное учебное пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений. В него включены методические указания, ориентирующие студентов на глубокое и творческое самостоятельное изучение методологических и теоретических положений современной

Книга старейшего практического психолога и педагога, ветерана Великой Отечественной войны, а ныне автора десятков учебных и практических книг по детской психологии, профессора кафедры общей и педагогической психологии Московского государственного областного педагогического университета Б.С.Волкова посвящена проблемам воспитания мужского характера, формирования сильной, достойной и творческой личности мужчины, настоящего профессионала и человека.
Приведено большое количество практических ситуаций из опыта воспитания мальчиков и предложены способы выхода из них.
Учебно-практическое пособие адресовано родителям, студентам педагогических вузов и колледжей, воспитателям дошкольных учреждений, педагогическим работникам, повышающим свою квалификацию.

В пособии дано краткое, комплексное изложение содержания возрастной психологии. Представлены концепции и фактология психического развития. Отдельные главы посвящены анализу методологии, различных подходов к развитию психики, предлагаемых ведущими психологическими школами, феноменологии психического развития на разных этапах онтогенеза. В главах, раскрывающих особенности психического развития на всех этапах жизненного пути - от рождения до старости, представлен материал, посвященный познавательному развитию (формированию восприятия, памяти, внимания, креативности, мышления), общению со взрослыми и сверстниками, индивидуальным особенностям и качествам личности.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся психолого-педагогическим специальностям.

В учебном пособии рассматриваются методы психологического исследования: эксперимент, наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование, социометрия и другие. Учебные задачи, практические задания помогут практическому овладению методами исследования.
Пособие предназначается для работников педагогических учебных заведений, студентов. Может быть использовано родителями в системе повышения квалификации и профессионального самоопределения.
Второе издание этого пособия удостоено диплома лауреата Всероссийского конкурса преподавателей высших педагогических учебных заведений на лучшие научные и учебно-методические работы по совершенствованию подготовки специалистов без отрыва от производства.

Учебное пособие представляет собой полный курс психологии, рассмотренной в ситуациях, вопросах и ответах. Предлагаемые психолого-педагогические ситуации и задачи помогут овладеть основными понятиями курса психологии и научиться их использовать как в

Учебное пособие представляет собой полный курс психологии, рассмотренной в ситуациях, вопросах и ответах на них. Предлагаемые психолого-педагогические ситуации и задачи помогут овладеть основными понятиями курса психологии и научиться их

В учебном пособии рассматриваются методы психологического исследования: эксперимент, наблюдение, беседа, анкета, тест, социометрия и др. Учебные задачи и задания помогут практическому овладению методами исследования. Пособие предназначено

Пособие представляет собой полный курс детской психологии, представленной в задачах и ответах на них. Содержит практические задания для наблюдений и бесед с ребенком. Пособие может быть использовано воспитателями дошкольных учреждений, студентами

В пособии раскрываются вопросы создания и функционирования семьи. Дается содержательный анализ типичных причин конфликтов в современной семье и способов их разрешения. Рассматриваются стереотипы, сложившиеся в обществе в отношении возникновения семейных конфликтов. Приводятся описания большого количества различных ситуаций, необходимых для осмысливания семейных конфликтов. Рекомендуется студентам педагогических учебных заведений (бакалавриат).

Данное издание подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом на основании опыта работы автора в педагогических учебных заведениях. Учебный материал представлен в виде обобщенных логических схем основных понятий возрастной психологии. В учебном пособии содержатся контрольные вопросы, задания, практические ситуации, темы рефератов и курсовых работ, а также тесты для контроля усвоенных знаний и список литературы. Прилагается краткий терминологический словарь.

Предлагаемое пособие является логическим продолжением ранее изданной книги - "Детская психология. Логические схемы". Пособие состоит из 6 разделов.

В пособии рассматриваются особенности формирования у детей раннего возраста коммуникативных умений и навыков. Описано влияние на развитие речи ребенка взрослых и сверстников. Приведены типичные жизненные ситуации и даны способы их разрешения.
Профессиональные психологи дают советы по технологии общения взрослых с маленькими детьми, по развитию речи детей 2-3 лет.

Пособие предназначено для студентов педагогических учебных заведений, работников дошкольных учреждений, а также родителей.