Лучшие книги Алексеевой Майи Юрьевны

В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 3 класса по предмету "Литературное чтение" (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, общий и индивидуальные оценочные листы, кодификатор умений).
Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе и любому учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учётом полученных результатов целевую коррекционную работу.

Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей.

В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 4 класса по предмету "Литературное чтение" (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, общий и индивидуальные оценочные листы, кодификатор умений).

Пособие, поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе и любому учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учетом полученных результатов целевую коррекционную работу. Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей.

В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 2 класса по предмету "Литературное чтение" (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, общий и индивидуальные оценочные листы, кодификатор умений).
Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе и любому учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учётом полученных результатов целевую коррекционную работу.

Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей.

В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 3 класса по предмету "Литературное чтение" (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий, ответы, общий и индивидуальные оценочные листы, кодификатор умений).
Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе и любому учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учётом полученных результатов целевую коррекционную работу. Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей.
До 2013 г. выходило под названием "Измерители качества обучения по литературному чтению".
4-е издание.

В пособии содержится целостная система измерителей для проверки и оценки качества обучения учащихся 4 класса по предмету "Литературное чтение" (художественные тексты, задания к ним, критерии оценки заданий, оценочные листы, кодификатор умений).
Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе, организовать целенаправленную учебную и внеучебную деятельность учащихся по повышению качества чтения, формированию читательской компетентности и универсальных учебных действий. Оно будет также полезно учителям литературы основной школы, студентам педагогических колледжей и вузов, родителям и всем, кто озабочен проблемами повышения качества чтения в современном мире.

В пособии содержится целостная система измерителей для проверки и оценки качества обучения учащихся 3 класса по предмету "Литературное чтение" (художественные тексты, задания к ним, критерии оценки заданий, оценочные листы, кодификатор умений).
Пособие поможет учителю начальной школы, работающему по любой программе, организовать целенаправленную учебную и внеучебную деятельность учащихся по повышению качества чтения, формированию читательской компетентности и универсальных учебных действий. Оно будет также полезно учителям литературы основной школы, студентам педагогических колледжей и вузов, родителям и всем, кто озабочен проблемами повышения качества чтения в современном мире.
2-е издание.