Евгений Виноградов — новинки

Выбирая будущую профессию, рискованно ориентироваться на то, что востребовано сейчас, — возможно, к моменту получения специальности ваши знания устареют или вашу работу уже будут выполнять роботы. «Атлас новых профессий 3.0» — это инструмент профориентации XXI века и альманах перспективных отраслей и профессий на ближайшие 15–20 лет. Это книга для старшеклассников и их родителей, где в форме коротких увлекательных историй представлены неочевидные и актуальные для России профессии будущего. Она охватывает 27 отраслей — от добычи полезных ископаемых до медицины и культуры. «Атлас» поможет понять, какие отрасли, технологии и продукты будут…

Статьи, включенные в настоящий сборник, посвящены проблеме минимизации усиления тона в полиграфии (растискивания, dot gain), которое является одним из главных факторов снижения качества печати. В сборнике описан новый универсальный метод рефлектометрии штриховых тест-карт, позволяющий исследовать механизмы усиления тона, приведены доказательства ничтожности оптического растискивания в сравнении с эффектом проникновения краски в пробелы из печатных элементов оттисков, представлены экспериментальные данные о различиях во взаимодействии триадных красок с запечатываемыми материалами. Сборник будет полезен студентам и аспирантам, специализирующимся в полиграфии, преподавателям технических вузов, научным работникам и полиграфистам-практикам.

Глобальное развитие информационных технологий, их стремительное проникновение в сферу образования определяет развитие образовательных учреждений в течение последних нескольких десятилетий. Единое информационное образовательное пространство школы позволяет полностью задействовать существующие потенциалы учреждения. Применение новейших информационных технологий способствует решению педагогических задач, которые сложно или невозможно решать традиционными методами, повышает эффективность педагогического воздействия на учащегося. Вопросы применения информационных технологий в воспитательном процессе являются важным элементов развития информационного образовательного пространства. Представленные исследования по созданию и использованию информационного пространства школы для информационной поддержки воспитательного процесса основаны на результатах практической работы. Разработка личностно-ориентированной педагогической системы на основе информационного пространства образовательного учреждения поможет педагогам выстроить собственное образовательное пространство, позволяющее значительно расширить возможности обучающегося в выборе траектории своего дальнейшего интеллектуального развития.

Монография посвящена систематическому изложению основ физики флуктуационных электромагнитных полей твердых тел и их связи с фундаментальными явлениями в природе. С единых позиций излагаются современные теоретические модели тепловых полей и разнообразные способы описания их корреляционных свойств. На основе богатого экспериментального материала демонстрируется однозначная связь резонансных особенностей в спектре состояний термостимулированных полей, генерируемых твердыми телами, с их собственными модами - поляритонами. Детально исследованы особенности спектральных свойств бегущих и квазистационарных волн единого термо-стимулированного электромагнитного поля конденсированной среды. Экспериментальные результаты качественно и количественно согласуются с основными положениями феноменологических теоретических моделей. В рамках флуктуационной электродинамики рассмотрен ряд фундаментальных задач, связанных с дисперсионным взаимодействием тел, переносом энергии между телами, дифракцией полей с разными корреляционными свойствами на отверстии и свойствами квантовой системы вблизи поверхности твердого тела.

Для специалистов в области флуктуационной электродинамики, спектроскопии твердого тела, физики поверхности, а также для аспирантов и студентов старших курсов физических факультетов.