Автор
Юрий Громыко
  • 5 книг
  • 3 читателя
2.9
5оценок
Рейтинг автора складывается из оценок его книг. На графике показано соотношение положительных, нейтральных и негативных оценок.
2.9
5оценок
5 0
4 2
3 2
2 0
1 1
без
оценки
1

Юрий Громыко – лучшие книги

  • РОССИЙСКАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ СЕГОДНЯ: Решающий фактор развития или путь в бездну? Образование как ПОЛИТИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ. Юрий Громыко
    ISBN: 978-5-9710-6021-5
    Год издания: 2018
    Издательство: URSS
    Впервые в отечественной литературе предложен взгляд на образование как на политическую технологию. Такой подход позволил переосмыслить опыт советского и постсоветского образования, выработать отношение к образованию как ключевой сфере организации прорыва России в будущее.

    Автор показывает огромный потенциал российского образования и возможности российских научно-образовательных школ, которые могут обеспечить ключевые позиции в продвижении мировой практики развития образования.

    Сегодняшнее положение дел в российском образовании выглядит угрожающе. В России почти 30 лет идут реформы образования по лекалам и меркам западных подходов. В результате российское образование как социальная технология формирования справедливого и жизнеспособного общества перестает существовать. Образование может окончательно отказаться от функций воспитания и развития познавательных интересов всего подрастающего поколения.

    Предлагаемое в книге понимание механизмов развития национальных образовательных систем позволяет автору считать, что российское образование еще не закончилось и у него может быть великое будущее. Это зависит от нашего самоопределения.
  • Миропорядок Razvitie. Миромыследеятельностный подход к формированию практик развития Юрий Громыко
    ISBN: 978-620-2-38181-9
    Год издания: 2018
    Мир с точки зрения его сегодняшней организации и в историческом измерении трансформаций и преобразования может быть рассмотрен и расшифрован как мир мыследеятельностных порядков. Эти мыследеятельностные порядки эволюционируют, имеют историческую динамику, но одновременно они определяют устойчивость мира в данный момент. Порядок характеризуется иерархией типов мыследеятельности надстраивающихся друг над другом. Сегодняшний миропорядок финансового империализма во главе с системой доллара и приматом англосаксонской цивилизации может быть реконструирован как доминирование финансовой мыслекоммуникации и военного мыследействования над индустриально-инженерными формами мышления.
  • Класс Razvitie Юрий Громыко
    ISBN: 978-5-901574-97-3
    Год издания: 2013
    Издательство: Институт опережающих исследований имени Е. Л. Шифферса
    Язык: Русский
    Книга адресована сотрудникам органов государственного управления, законодательной и исполнительной власти, среднему и высшему звену руководителей крупного бизнеса, представителям высокотехнологичного бизнеса, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблематикой социально-экономического развития России, преодоления мирового финансового кризиса, действия с позиции России в мировом масштабе.
    Мировой финансовый кризис не закончился. Он приобретает все более зловещие формы: разграбление нефтяных активов Ливии, разрушение Сирии, астрономические задолженности США и их клиентского государства Японии, задолженность Италии, рост безработицы в Испании, Португалии, Греции.
    Какой социальный субъект способен ответить на эти вызовы? Какой класс станет лидером в XXI в.? Кто способен остановить деградационный тренд, в котором оказалась Россия? Рабочий класс не имеет ни идеологических, ни организационных лидеров. Либералы-экономисты после подвигов эпохи шоковой терапии, приватизации и дефолта все больше говорят про политическую модернизацию, десталинизацию и права секс-меньшинств, параллельно "оптимизируя" армию, образование, здравоохранение и соцобеспечение. Инженеры и ученые в 90-е гг. частью превратились в "челноков" и мелких торговцев, а многие уехали за границу. Западный бизнес с удовольствием делает в России деньги, невзирая на дороги, бюрократию и нарушение прав человека.
    Обсуждая пути выхода из сложившейся ситуации, мы будем выявлять того субъекта, который возьмет на себя задачу исторического действия.