Марк Беденко – лучшие книги

Данное пособие представляет собой авторский учебный курс, позволяющий подготовить учащихся младших классов к работе с учебными, научно-популярными и информационными текстами - от учебников физики и химии до инструкции по пользованию электроприборами. Курс направлен на обучение учеников критическому аудированию, пониманию, анализу, сравнению, изменению и генерации таких текстов как в устной, так и письменной форме, что отвечает требованиям ФГОС НОО в части формирования личностной и метапредметной составляющей процесса обучения. Пособие можно использовать как во внеурочной деятельности, так и на уроках. Методика работы по данному пособию отражена в методических рекомендациях к настоящему курсу.

Предназначается учителям, ученикам 1 класса и их родителям.

В пособии приведены разнообразные задания, способствующие развитию логического мышления дошкольников. Непривычные формулировки заданий требуют от детей самостоятельных умозаключений, создают условия для регулярного проявления их изобретательности, активизируют познавательную инициативу, а самое главное - помогают формировать привычку и вкус к размышлениям. В серию включены тетради для занятий с детьми разных дошкольных возрастов: 3-4, 4-5, 5-6 и 6-7 лет.

Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Текст читает взрослый.

Предлагаемый "математический тренажер" соответствует учебной программе и учебникам для 3-го класса. Задания и рисунки "тренажера" помогут учащимся в отработке и закреплении знаний. Пособие может быть использовано на уроке, для работы дома или для повторения пройденного материала во время каникул.

В пособии приведены разнообразные задания, способствующие развитию логического мышления дошкольников. Непривычные формулировки заданий требуют от детей самостоятельных умозаключений, создают условия для регулярного проявления их изобретательности, активизируют познавательную инициативу, а самое главное - помогают формировать привычку и вкус к размышлениям. В серию включены тетради для занятий с детьми разных дошкольных возрастов: 3-4, 4-5, 5-6 и 6-7 лет.

Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Текст читает взрослый.

Посібник, відповідно до вимог типових освітніх програм та Державного стандарту початкової освіти, дає змогу формувати навички смислового читання, а саме:
- розуміти зміст науково-популярного й інформаційного текстів;
- аналізувати прочитане;
- генерувати усні й письмові тексти.
Це сприятиме встановленню міжпредметних зв’язків і забезпечить ефективне навчання. Кожен розворот посібника &

Кожен із батьків хоче, щоб його дитина не тільки добре відпочила влітку, загартувалася, набралася сил, але й не забула вивченого в школі. Як цього досягти?
У запропонованому посібнику на кожному розвороті подано завдання для повторення пройденого за предметами: читання, математика, українська мова та “Я досліджую світ”. Матеріал дібрано так, щоб процес повторення не був нудним, а пізнавальним і цікавим.
Виконуючи завдання, серед яких багато розвивальних і творчих,

Посібник, відповідно до вимог типових освітніх програм та Державного стандарту початкової освіти, дає змогу формувати навички смислового читання, а саме: розуміти зміст науково-популярного й інформаційного текстів; аналізувати прочитане; генерувати усні й письмові тексти. Це сприятиме встановленню міжпредметних зв'язків і забезпечить ефективне навчання.
Кожен розворот посібника — це окремий урок. У кінці посібника подано

"Математика с улыбкой" - это серия небольших сборников задач и тетрадей для отработки вычислительных навыков в начальной школе. Детей заинтересуют примеры, представленные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои. Картинки в пособиях дети смогут раскрасить, что сделает занятия математикой ещё более занимательными.



Издания серии "Математика с улыбкой" универсальны и могут быть использованы во внеклассной работе, а также для занятий дома в каникулярное время.

В пособии приведены разнообразные задания, способствующие развитию логического мышления дошкольников. Непривычные формулировки заданий требуют от детей самостоятельных умозаключений, создают условия для регулярного проявления их изобретательности, активизируют познавательную инициативу, а самое главное - помогают формировать привычку и вкус к размышлениям. В серию включены тетради для занятий с детьми разных дошкольных возрастов: 2-3, 3-4, 4-5, 5-6 и 6-7 лет.
Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям.
Текст читает взрослый.

Данное пособие представляет собой авторский учебный курс, позволяющий подготовить учащихся младших классов к работе с учебными, научно-популярными и информационными текстами - от учебников физики и химии до инструкции по пользованию электроприборами. Курс направлен на обучение учеников критическому аудированию, пониманию, анализу, сравнению, изменению и генерации таких текстов как в устной, так и письменной форме, что отвечает требованиям ФГОС НОО в части формирования личностной и метапредметной составляющей процесса обучения. Пособие можно использовать как во внеурочной деятельности, так и на уроках. Методика работы по данному пособию отражена в методических рекомендациях к настоящему курсу.

Предназначается учителям, ученикам 4 класса и их родителям.

В пособии приведены разнообразные задания, способствующие развитию логического мышления дошкольников. Непривычные формулировки заданий требуют от детей самостоятельных умозаключений, создают условия для регулярного проявления их изобретательности, активизируют познавательную инициативу, а самое главное - помогают формировать привычку и вкус к размышлениям. В серию включены тетради для занятий с детьми разных дошкольных возрастов: 3-4, 4-5, 5-6 и 6-7 лет.

Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям.
Текст читает взрослый.

Данное пособие представляет собой авторский учебный курс, позволяющий подготовить учащихся младших классов к работе с учебными, научно-популярными и информационными текстами - от учебников физики и химии до инструкции по пользованию электроприборами. Курс направлен на обучение учеников критическому аудированию, пониманию, анализу, сравнению, изменению и генерации таких текстов как в устной, так и письменной форме, что отвечает требованиям ФГОС НОО в части формирования личностной и метапредметной составляющей процесса обучения. Пособие можно использовать как во внеурочной деятельности, так и на уроках. Методика работы по данному пособию отражена в методических рекомендациях к настоящему курсу.

Предназначается учителям, ученикам 2 класса и их родителям.

В пособии приведены разнообразные задания, способствующие развитию логического мышления дошкольников. Непривычные формулировки заданий требуют от детей самостоятельных умозаключений, создают условия для регулярного проявления их изобретательности, активизируют познавательную инициативу, а самое главное - помогают формировать привычку и вкус к размышлениям. В серию включены тетради для занятий с детьми разных дошкольных возрастов: 3-4, 4-5, 5-6 и 6-7 лет.

Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Текст читает взрослый.

В пособии приведены разнообразные задания, способствующие развитию логического мышления дошкольников. Непривычные формулировки заданий требуют от детей самостоятельных умозаключений, создают условия для регулярного проявления их изобретательности, активизируют познавательную инициативу, а самое главное - помогают формировать привычку и вкус к размышлениям. В серию включены тетради для занятий с детьми разных дошкольных возрастов: 3-4, 4-5, 5-6 и 6-7 лет.

Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Текст читает взрослый.

Данное пособие представляет собой авторский учебный курс, позволяющий подготовить учащихся младших классов к работе с учебными, научно-популярными и информационными текстами – от учебников физики и химии до инструкции по пользованию электроприборами. Курс направлен на обучение учеников критическому аудированию, пониманию, анализу, сравнению, изменению и генерации таких текстов как в устной, так и письменной форме, что отвечает требованиям ФГОС НОО в части формирования личностной и метапредметной составляющей процесса обучения. Пособие можно использовать как во внеурочной деятельности, так и на уроках. Методика работы по данному пособию отражена в методических рекомендациях к настоящему курсу.

Предназначается учителям, ученикам 3 класса и их родителям.

Пособие предназначено для начинающих маленьких читателей. Очень короткие, на одну-две строки тексты, содержат занимательные задания, выполнение которых помогает в развитии речи и логического мышления. С предлагаемыми заданиями ребенок сможет справляться самостоятельно. Слова разбиты на слоги.Пособие адресовано воспитателям, гувернёрам и родителям для занятий с детьми в группах и индивидуально.

Предлагаемое пособие выполняет двоякую задачу. Во-первых, дети знакомятся с понятиями скорости, времени и пройденного пути, практически разворачивая движение героев задач во времени. Задачи постепенно усложняются, и ребенок (опять же практически) знакомится с совместным движением двух объектов, сложением и вычитанием их скоростей и даже с относительностью движения. Прорабатываются задачи на совместную работу, как разновидность задач на движение. Ребенок практически разворачивает во времени многие типы задач на движение, проводя глубокую пропедевтику будущего решения их по формулам.

Во-вторых, поскольку связь между величинами в формулах задачи на движение выражается умножением (делением), то практическая работа с задачами на движение является подготовкой к введению операции умножения и деления.


Данное пособие имеет смысл применять или в конце первого класса, или в первом полугодии второго класса. Непривычная форма и необходимость представлять суть задачи превращают эти задания в задания "со звездочкой". Однако при систематической работе дети привыкают к этим задачам и легко с ними справляются.


Формат: 17 см х 23 см.

Предлагаемый "тренажер по чтению" содержит занимательные научно-популярные тексты для отработки техники чтения и понимания текста и тестовые вопросы к ним. Тематика текстов и их размеры подобраны в соответствии с возрастными особенностями учащихся. Пособие может быть использовано на уроке, для работы дома или для повторения пройденного материала во время каникул.

Данное пособие предназначено для повторения и закрепления материала, пройденного в первом классе. Заниматься по пособию ребенок может самостоятельно, так как большинство заданий даются с элементами самопроверки. Большая часть заданий предлагается в форме "магических" рамок, круговых примеров, криптограмм, числовых кроссвордов, "полосатых" примеров, числовых цепочек, которые любят решать дети и которых так мало в учебниках.