Лучшие книги Оскара Пфистера

Плохие сны и зловещие пророчества, страх нарушить заповеди и церковные догматы, ненависть и жестокость по отношению к еретикам, искушения и одержимость демонами, навязчивые видения, ужас перед проклятиями и порчей — почему религия любви одних верующих сделала светом миру и солью земли, а других превратила в невротиков и жестоких преследователей себе подобных, ревнителей чистой веры, боящихся темного начала? Как умножить число первых и помочь вторым избавиться от уничтожающего страха? "Христианство и страх" — фундаментальный труд швейцарского психоаналитика, ученика Зигмунда Фрейда, педагога и пастора Оскара Пфистера (1873—1956), написанный в 1944 году и впервые издающийся на русском языке.

Работа "Инстинктивный психоанализ у индейцев навахо" раскрывает психологические механизмы народного врачевания, традиционного для индейского племени. О.Пфистер обращает внимание на обрядовую процедуру врачевания, которая интуитивно воплощает в себе знания народа о психическом бессознательном. Так, по мысли Пфистера, бессознательное врачевателя считывает запрос, исходящий из бессознательного страдающего человека, и выстраивает такого рода отношения и обряд лечения, который способствует разрешению переживаемых конфликтов. Эффективность лечения в примерах, которые приводит и анализирует Пфистер, обусловливается интуитивным угадыванием в…

Книга написана уникальным человеком, сумевшим совместить в своем мировоззрении, казалось бы, столь различные основания - христианское богословие и религиозность, с одной стороны, и психоаналитическое учение - с другой. Этим человеком является Оскар Пфистер - швейцарский теолог, пастор, немедицинский психоаналитик, педагог, кропотливый ученый и плодовитый автор.
Небольшая книга "Ошибки родителей" (1929) - это вышедшая отдельным изданием работа, которая ранее публиковалась в "Журнале психоаналитической педагогики". Текст адресован уже сведущим в психоанализе читателям - врачам, педагогам, родителям, коллегам-психоаналитикам, вместе с которым Пфистер разрабатывает основы психоаналитической педагогики, ищет пути обновления воспитания, именно, за счет углубленного взгляда на проблемы становления личности ребенка. Ошибки родителей рассматриваются как идущие, с одной стороны, из расхожих убеждений, в своих крайностях, из невнимательности к индивидуальности ребенка, часто из бесцельности и бессмысленности воспитательных установок. С другой стороны, Пфистер говорит о бессознательных корнях родительских предубеждений, нечувствительности, об инфантильной фиксации в личности родителей, которая предопределяет воспитательные стратегии. Особенно значительные ошибки родительского воспитания касаются сферы сексуальности ребенка. Запрет на вопрошание и думанье о половых вещах превращается, в итоге, в запрет на мышление вообще. Торможение интеллектуального развития ребенка во многом определяется именно такими родительскими установками, которые являются отражением либо неумения выстроить понимание сексуальности ребенка, либо собственными родительскими вытеснениями сексуального.
Книга О.Пфистера может быть воспринята как одна из ранних попыток предостеречь воспитателей от злоупотребления их воспитательной властью, как начало разговора о деликатном и продуманном отношении к тому драматизму, который ребенок проживает в процессе отказа от своих первоначальных влечений, в процессе их превращения в культурные - индивидуальные и социальные - продукты.