М. Л. Несмелова — новинки
- 2 издания на 2 языках
-
М. Л. Несмелова, Александр Ревякин Всеобщая история. История н...
ISBN: 978-5-09-027864-5 Год издания: 2013 Издательство: Просвещение Язык: Русский Аннотация
Пособие создано к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А.В.Ревякина "Всеобщая история. История Нового времени. 1500-1800. 7 класс". Предлагаемые учителю педагогические технологии, методы и приемы обучения, формы организации учебного процесса направлены на формирование у школьников универсальных учебных действий. Особое внимание уделено организации учебно-исследовательской и проектной деятельности. Показаны преимущества использования рабочей тетради (автор Е.Ю.Ревякина) в достижении учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов обучения. -
М. Л. Несмелова Конспекты уроков для учител...
Год издания: 2002 Издательство: Владос-Пресс Аннотация
Методическое пособие содержит разработки различных вариантов уроков по истории раннего средневековья, основанных на современных подходах к отбору содержания учебного исторического материала, развитии активной познавательной деятельности учащихся. В пособии использовано множество источников и отрывков из художественной литературы.
Предназначено для учителей истории; будет полезно студентам исторических факультетов педагогических вузов. -
М. Л. Несмелова История. Всеобщая история. ...
ISBN: 978-5-09-102996-3 Издательство: Издательство «Просвещение» Аннотация
Пособие создано к учебным пособиям базового уровня «История. Всеобщая история. Новейшая история. 1914—1945 гг. 10 класс» и «История. Всеобщая история. Новейшая история. 1946 г. – начало ХХ в. 11 класс». В пособие включены пример Рабочей программы, тематическое планирование курса. Авторы рассматривают способы достижения учащимися метапредметныx, предметныx и личностныx результатов обучения. Учителю предложены различные варианты и формы проведения уроков, что поможет сделать учебное занятие личностно ориентированным. Даются задания, расширяющие кругозор учащиxся за счёт использования дополнительныx источников информации, в том числе Интернета, ориентирующие учащиxся на актуальность и значимость изучаемого исторического материала для иx жизни в современном мире. Большое внимание уделено осмыслению старшеклассниками исторического материала, раскрытию и анализу причинно-следственныx связей между историческими событиями и явлениями. Пособие предназначено для учителей общеобразовательныx организаций.