Григорий Корнетов – лучшие книги

Замечательный итальянский педагог-гуманист Мария Монтессори снискала мировую известность своим уникальным и действенным методом обучения и воспитания детей-дошкольников. Главное в этом методе - предоставление ребенку полной свободы самовыражения. В книге представлены статьи М. Монтессори, а также работы современных педагогов - ее учеников и последователей, где даются конкретные советы и рекомендации для занятий с малышом. Издание предназначено педагогам дошкольных учреждений и родителям.

В настоящий сборник включены статьи зарубежных авторов второй половины XIX-XX вв., посвященные педагогическим проблемам, актуальным сегодня как для семейного воспитания, так и для школьного обучения. Речь идет о праве ребенка быть тем, кем он есть; о необходимости естественного развития его личности, свободы самовыражения и отказе от давления на него; о травмирующих последствиях страданий, перенесенных в раннем детстве.
Педагоги и мыслители того времени выступали за отказ от традиционного воспитания, от схоластического книжного обучения; искали оптимальную модель школы, позволяющую детям самостоятельно "открывать" знания; дающую им свободу самовыражения и реальное самоуправление; превращающую их в трудовое сообщество детей.

Сборник адресован родителям, педагогам, студентам педагогических заведений.

В издание включены фрагменты из произведений великих древнегреческих писателей Платона (427-347 гг. до н.э.) и Аристотеля (384-322 гг. до н.э.), в которых рассматривается вопрос о том, каким образом человек становится добродетельным, обретает интеллектуальные, нравственные и физические доблести, и каким должно быть ведущее к ним образование - пайдейя.

Книга адресована преподавателям педагогических, культурологических, философских и исторических дисциплин, студентам, аспирантам, научным работникам, учителям и воспитателям, всем, кто интересуется проблемами образования, вопросами античной истории и культуры.