Александр Литвинюк – лучшие книги

В учебнике рассмотрены вопросы, связанные с поведенческими аспектами управления. На базе авторской теории мотивационного комплекса исследованы управление поведением персонала на рабочих местах, формирование эффективных коммуникаций, стимулирование трудовой деятельности, выбор форм власти и влияния, разрешение конфликтов и снятие стрессов, мультикультурные аспекты управления и др. Особое внимание уделено организациям торговли и сферы услуг.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования четвертого поколения.

Для студентов, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям. Может быть полезен студентам других специальностей и направлений, а также аспирантам и практическим работникам, специализирующимся в области управления персоналом.

Данный курс входит в учебный комплекс "Менеджмент" и изучает управление человеческими ресурсами.
В учебнике изложены вопросы, связанные с воздействием на поведение персонала на рабочих местах, формированием эффективных систем мотивации труда, проблемами оценки профессионального мастерства, выбором форм власти и влияния, разрешением конфликтов и др. Особое внимание уделено организациям торговли и сферы услуг.

Для студентов, обучающихся по направлению "Торговое дело", как дополнение к курсу "Менеджмент". Может быть использован студентами других специальностей и направлений, а также аспирантами и практическими работниками, специализирующимися на задачах управления персоналом.

Учебник входит в учебный комплекс "Менеджмент", в рамках которого рассматриваются вопросы, связанные с мотивационными аспектами управления. Основной акцент в книге сделан на практическом применении современных теорий мотивации трудовой деятельности в управлении персоналом российских организаций. На основе теории "Мотивационного комплекса" рассматриваются вопросы, связанные с алгоритмами материального стимулирования труда, нематериальными аспектами мотивационного управления, проектированием оптимальных систем мотивации трудовой деятельности.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.

Для студентов экономических направлений и специальностей, а также может быть использован студентами других специальностей и направлений, аспирантами и практическими работниками, решающими задачи, связанные с мотивацией и стимулированием труда в российских организациях.