Валентин Покровский - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

В книге отражены современные представления об эпидемиологии и профилактике инфекционных болезней. Рассмотрены принципы организации и осуществления эпидемиологического надзора, а также профилактических и противоэпидемических мероприятий при наиболее актуальных инфекционных болезнях. Представлены критерии оценки эффективности противоэпидемической деятельности. В каждом из тематических разделов приведены действующие нормативно-правовые и инструктивные материалы. Учебные вопросы отрабатываются при решении ситуационных задач. Для итогового контроля знаний представлен примерный перечень тестовых заданий. Приложения содержат примерную тематику научно-практических работ, учетно-отчетные формы, карты эпидобследования.

Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов.

Рассмотрены основные проблемы общей эпидемиологии, эпидемиологии и профилактики актуальных инфекционных и паразитарных, внутрибольничных и массовых неинфекционных болезней человека. Современные представления об эпидемиологии, надзоре и профилактике болезней изложены с акцентом на патологии, наиболее актуальные для здравоохранения России вследствие их высокой распространенности, социально-экономической значимости, тенденции к ухудшению эпидемической обстановки.

Для студентов медико-профилактических факультетов медицинских высших учебных заведений.

В руководстве представлена эпидемиология инфекционных болезней в дореволюционный период, в годы Гражданской войны и послевоенной разрухи, в периоды до и после Великой Отечественной войны и в последующие годы. Освещены основные этапы становления и развития отечественной эпидемиологической науки и системы противоэпидемической практики. Особый интерес представляет оценка перспектив борьбы с инфекционными и паразитарными болезнями и их профилактики в начале XXI в.

Для эпидемиологов, микробиологов, вирусологов, паразитологов, инфекционистов, организаторов здравоохранения и Государственной санитарно-эпидемиологической службы.

Изложена оригинальная фенотипическая, экологическая филогенетическая и медицинская классификация стрептококков медицинского и ветеринарного значения. Впервые представлена классификация стрептококковых болезней по эколого-эпидемиологическому критерию и территориальной распространенности. Охарактеризована микробиология, молекулярная биология, генетика наиболее значимых в патологии человека S. pyogenes, S. agalactiae и S. pneumoniae. Описан патогенез, клинические проявления, лабораторная диагностика, эпидемиология, профилактика и лечение вызываемых ими инфекций. Представлены современные данные не только по частным проблемам стрептококков и стрептококковых болезней, но и по общетеоретическим проблемам микробиологии.

Книга предназначена для микробиологов, клиницистов и эпидемиологов, специалистов ветеринарного профиля и преподавателей высших медицинских учебных заведений.

Монография посвящена менингококковой инфекции, вызывающей в последние годы большой интерес.
Неожиданные подъемы заболеваемости, полиморфизм клинических проявлений, высокая летальность привлекают серьезное внимание исследователей к этой болезни.
В монографии освещаются актуальные вопросы эпидемиологии и клиники менингококковой инфекции (менингит, менингококцемия, назофарингит), рассматриваются методы клинической и микробиологической диагностики, разных форм болезни.
Отдельные главы посвящены лечению, мерам борьбы с менингококковой инфекцией и ее профилактике. Дана оценка различных методов воздействия на эпидемический процесс.

Монография рассчитана на врачей-инфекционистов, педиатров, невропатологов, терапевтов, эпидемиологов, микробиологов.

Шестое издание учебника (пятое вышло в 1979 г.) состоит из двух частей: общей и специальной. В общей части приведены основные данные об эпидемическом процессе, мероприятиях по борьбе с инфекционными болезнями, описаны устройство и режимы инфекционных больниц и отделений, изложены основные принципы диагностики инфекционных заболеваний и лечения больных Особое внимание уделено роли медицинской сестры в уходе за инфекционными больными. В специальной части описаны часто встречающиеся или представляющие наибольшую опасность инфекционные заболевания.

Учебник соответствует программе, утвержденной Министерством здравоохранения СССР и предназначен для учащихся отделений медицинских сестер медицинских училищ.

В учебнике отражены основные сведения об этиологии, клинике, лечении, эпидемиологии и профилактике наиболее часто встречающихся или представляющих наибольшую опасность инфекционных болезнях. В общей части даны сведения об эпидемическом процессе, освещены мероприятия по борьбе с инфекционными болезнями, устройство и режим инфекционных отделений и больниц, изложены общие принципы диагностики и лечения инфекционных болезней. Особое внимание уделено питанию и уходу за инфекционными больными и роли медицинской сестры в организации лечебного процесса.
Материалы учебника представлены на уровне современных научных достижений в области инфекционной патологии и смежных дисциплин.

Учебник написан в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения СССР для медсестринских отделений медицинских училищ.

В книге, написанной ведущими отечественными учеными в области гигиены питания и здравоохранения, впервые представлена наиболее полная информация о состоянии питания и здоровья населения России. Определены основные приоритеты в области здорового питания. Отдельная глава посвящена государственной политике в области питания - созданию условий, обеспечивающих потребности населения в рациональном, здоровом питании с учетом традиций, привычек и материального положения.
Рассмотрены программы и проекты, направленные на профилактику и лечение распространенных заболеваний, обусловленных нарушением питания.
Для специалистов в области проблем питания, здоровья, безопасности и качества жизни, руководителей и специалистов экспертных и контролирующих организаций, студентов университетов, медицинских и технологических вузов.

В монографии обсуждаются теоретические и прикладные проблемы инфекционной иммунологии: гуморальный и клеточный иммунитет, структура и механизмы синтеза антител, основные модели клеточного иммунитета; Т- и В-клетки, проблемы межклеточного взаимодействия, рецепторы лимфоцитов, медиаторы межклеточного взаимодействия; проблемы толерантности, механизмы развития, поддержания и снятия этого феномена; фагоцитоз, способы переработки антигенов и пути их воздействия на иммунокомпетентные клетки, роль фагоцитирующих клеток в иммунном ответе; проблемы иммуногенетики. Ir-гены, структурные гены иммуноглобулинов, механизмы и способы их проявления в иммунокомпетент-ных клетках; аллергия, механизмы ее развития и место среди реакций приобретенного иммунитета, аутоиммунитет. Обсуждается роль всех указанных феноменов в инфекционном процессе, а также дается характеристика иммунитета при ряде инфекций (холера, саль-монеллезы, дизентерия, туберкулез, лепра, бруцеллез, менингококковая инфекция, листериоз, малярия, шистосомоз).

Монография рассчитана на иммунологов и инфекционистов.

Большая роль в борьбе с инфекционными заболеваниями отводится медицинской сестре. Для этого она должна знать, каковы возбудители инфекционных болезней, пути распространения инфекционных болезней, механизм заражения ими, клиническое течение болезней, особенности ухода, а также меры профилактики различных болезней.
В настоящем учебнике излагаются основы эпидемиологии, клиники инфекционных болезней, мероприятия по лечению и уходу за больными и основные профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных заболеваний.
Настоящее руководство поможет среднему медицинскому персоналу освоить основные знания по курсу инфекционной патологии, эпидемиологии и уходу за больными.

В учебнике рассмотрены основные проблемы инфекционной патологии человека. Современные представления об этиологии, эпидемиологии, патогенезе, клинической картине, диагностике, лечении и профилактике инфекционных болезней изложены с акцентом на инфекции, наиболее актуальные для здравоохранения РФ вследствие их высокой распространенности на территории страны, социально-экономической значимости, тенденции к ухудшению эпидемической обстановки или имеющейся угрозы заноса инфекции из-за рубежа. Описаны новые нозологические формы инфекционных болезней.
Учебник подготовлен в соответствии с программами по инфекционным болезням и эпидемиологии, утвержденными Министерством образования и науки РФ, Министерством здравоохранения РФ, и предназначен студентам лечебных факультетов медицинских вузов.
3-е издание, исправленное и дополненное.

Второе издание (первое вышло в 1990 г.) значительно переработано и дополнено. В него включены новые материалы по микробиологии, эпидемиологии и клинической картине псевдотуберкулеза; введен раздел, освещающий хирургические аспекты этого заболевания.

Книга посвящена одной из сложных проблем инфекционной патологии - нейроинфекциям с прогредиентным течением. Специальной части предшествуют разделы характеристики инфекционной патологии на рубеже веков и классификации инфекционных болезней нервной системы.
Характеристику нейроинфекций открывает глава нового раздела инфектологии - прионных болезней человека и животных, заболеваний из группы медленных инфекций, манифестация клиники при которых всегда свидетельствует о финале болезни.
Завершают книгу разделы вирусных и бактериальных нейроинфекций, характеризующихся прогредиентным течением.

Книга рассчитана на инфекционистов, педиатров, невропатологов, студентов старших курсов медицинских вузов, клинических ординаторов и аспирантов.

В учебном пособии изложены материалы, направленные на приобретение студентами базовых знаний и умений организации и проведения эпидемиологических исследований и использования принципов доказательности в принятии решений по проведению профилактических и противоэпидемических мероприятий. Использован деятельностный подход к обучению студентов. Особое внимание уделено специфике эпидемиологических исследований инфекционной и неинфекционной патологии, а также оценке эффективности и безопасности лечебных, профилактических средств и мероприятий, диагностических и скрининговых исследований. Отражены методология работы с источниками доказательной информации, базами данных, информационными системами, принципы составления систематических обзоров и метаанализа. Материал изложен в соответствии с образовательной программой нового курса по общей эпидемиологии с основами доказательной медицины. В каждом из тематических разделов, а также в приложениях приведены современные информационные источники, действующие нормативно-правовые и инструктивные материалы. Учебные вопросы отрабатываются при решении ситуационных задач. Для итогового контроля знаний представлен перечень текстовых заданий и вопросов.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов.