Юлия Василькина – лучшие книги

Новинка от известного в России практикующего психолога!

В книге рассказывается:
• Как справиться с детскими истериками
• Как заставить ребенка хорошо учиться
• Как научить ребенка беречь вещи и деньги
• Что делать, если ребенок оказался в плену компьютерной
зависимости
• Как угомонить гиперактивного ребенка
• Только конкретные советы с иллюстрациями по конкретным
ситуациям.

"Нет! Не хочу, не пойду!" - этот душераздирающий вопль вы и ваши соседи слышите по утрам. Ребенок собирается в детский сад... Каждый раз вас обуревают противоречивые чувства - от жалости к малышу до злости на него же. Вы используете все возможные методы воздействия, и, поняв, что у него нет другого выхода, он идет в садик. Но на следующий день "война" продолжается. И что - так и жить до самой школы? Конечно, нет. Психолог Юлия Василькина дает четкие, простые и эффективные советы, которые помогут "приучить" к детскому саду и малыша-новичка, и опытного строптивца. Вы найдете 5 историй из практики автора, иллюстрирующих 5 главных причин…

Он носится по квартире, цепляясь за углы и "снося" все вокруг. Начинает жонглировать едой за столом, вертится на табуретке, пока не упадет. За уроками не может усидеть и 10 минут. В саду или школе говорят: "голова хорошая, но ноги покоя не дают". Узнаете? Жалобы родителей детей-непосед очень схожи. Возможно, и вам нужно разобраться: является ли активность ребенка соответствующей возрастным нормам или же речь идет о болезненном состоянии - гиперактивности.
Книга опытного психолога Юлии Василькиной поможет вам понять, когда проблему непоседливости ребенка можно решить своими силами, а когда необходима помощь специалиста. В качестве иллюстраций представлены 6 историй о детях младшего, дошкольного и школьного возраста (от 0 до 15 лет). Истории объединены в пары, чтобы сравнить, как ведет себя ребенок с нормальной активностью и гиперактивный. В книге вы найдете также мини-тесты, которые помогут понять, есть ли причины для тревоги. И, конечно, решения, которые помогут вам справиться с вашим непоседой.

Мы все любим своих детей, но порой очень сердимся на них. Почему они ведут себя не так, как нам хотелось бы? Почему они "не понимают с первого раза", а также со второго и с третьего? Как прекрасно, когда ребенок с улыбкой говорит: "Да, мамочка. Конечно, папочка". Сердце наполняется умилением. А если все наоборот?
В книге психолога Юлии Василькиной представлены 4 истории из профессиональной практики автора и 5 ситуаций, иллюстрирующих 9 основных проблем, приводящих к непослушанию детей. Почти все примеры вполне применимы и для 3-летнего возраста, и для подростков. Вы получите много полезной информации: зачем мы требуем, чтобы дети нас слушались, какие существуют стили родительского поведения, имеет ли ребенок право не быть послушным.
В книге есть мини-тесты, чтобы вы смогли оценить, существует ли определенная проблема в ваших отношениях с ребенком. И конечно, найдете решения, которые помогут вам справиться с непослушанием.

Путь воспитания собственного ребенка тернист. Другим мы можем дать советы, ведь "со стороны" многое кажется понятным, но разобраться со своим ребенком бывает вовсе не просто. Гуманизм воспитательной позиции един во всех культурах. Он либо есть, либо его нет. Родители обращаются к лучшему, что есть в ребенке, и верят в него: в Америке, России, Китае или ЮАР. Эта книга опирается на методику "Фабер и Мазлиш" - американских педагогов, авторов бестселлеров, книги которых переведены на 24 языка и изданы тиражами более 5 миллионов экземпляров. Большое преимущество книги, которую вы держите в руках, заключается в том, что она адаптирована отечественным психологом для российских родителей, все так же ищущих путь навстречу своему ребенку.Эта книга опирается на методику А.Фабер и Э. Мазлиш — американских педагогов, многодетных мам и авторов бестселлеров. Детский и семейный психолог Юлия Василькина многие годы использует принципы Фабер и Мазлиш в своей практике. Обобщая свой опыт и работу с родительскими группами, она написала эту книгу. Родители активно участвовали в ее создании: рассказывали свои истории, делились сомнениями и победами, приводили примеры из жизни. Книга наполнена ситуациями именно из нашей российской действительности и будет полезна всем родителям, которые ищут пути навстречу своим детям.

Книги А.Фабер и Э. Мазлиш, особенно «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили», известны во всем мире. Благодаря им миллионы родителей научились правильно общаться со своими детьми и решать проблемы воспитания. Они переведены на 28 языков и изданы тиражами более 7 миллионов экземпляров. Если вы разделяете взгляды Фабер и Мазлиш, если вам интересен опыт применения их методики в России, то, книга, которую вы держите в руках, – для вас.

"Мой сын постоянно дерется", "Мою дочь все время оби­жают", "Он такой стеснительный", "Ей со всеми неинтерес­но"... Подобные жалобы от родителей к опытному психологу Юлии Василькиной поступают нередко. Трудности в обще­нии со сверстниками бывают у всех детей - и у малышей, и у подростков. Что делать? Как помочь своему ребенку? В книге рассмотрены основные проблемы коммуникации детей разного возраста. Приведены интересные примеры из профессиональной практики автора. Предложены мини-те­сты, благодаря которым вам будет проще понять причину возникшей ситуации. А главное - даются простые и эффек­тивные советы, с помощью которых вы и ваш…

Еще вчера он бесстрашно проходил мимо собак, а теперь вдруг замирает, услышав вдалеке лай. Еще неделю назад он спокойно засыпал, а теперь просит оставить в комнате свет и открытую дверь... Ребенок боится. Вы пытаетесь убедить его, что "все это - ерунда", нужно быть смелым. Безрезультатно. Что же делать? Для начала - понять причину. В этой книге вы найдете ответы на вопросы, почему и откуда возникает страх, как он проявляется на уровне тела и сознания, почему дети боятся порой совершенно смешных, с точки зрения взрослых, вещей. Мини-тесты и примеры из профессиональной практики автора помогут вам понять, ваша ли это ситуация. И, конечно, значительная часть книги посвящена методам борьбы со страхами. Причем большинство из них работают в разных случаях, будь то боязнь насекомых у малыша 3 лет или паника перед экзаменом у 16-летнего подростка.

«Нет! Не хочу, не пойду!», - этот душераздирающий вопль вы и ваши соседи слышите по утрам. Ребенок собирается в детский сад… Каждый раз вас обуревают противоречивые чувства – от жалости к малышу до злости на него же. Вы используете все возможные методы воздействия, и, поняв, что у него нет другого выхода, он идет в садик. Но на следующий день «война» продолжается. И что – так и жить до самой школы? Конечно, нет. Психолог Юлия Василькина дает четкие, простые и эффективные советы, которые помогут «приучить» к детскому саду и малыша-новичка, и опытного строптивца. Вы найдете 5 историй из практики автора, иллюстрирующих 5 главных причин…