Е. В. Симонова - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

В книге доступно и интересно рассказывается об исторической науке и важнейших периодах жизни человечества. Показаны самые яркие черты первобытности, Древнего мира, Средневековья, Нового и Новейшего времени. Даны начальные сведения об особенностях стран Европы, Азии, Америки. В мировую историю вплетены события из истории России. Большое внимание уделено известным историческим личностям. Красочные иллюстрации делают чтение еще более увлекательным.

Рабочая тетрадь соответствует содержанию учебника А.Ф.Киселева, В.П.Попова "История России. XVII-XVIII века". Содержит разнообразные задания (работа с текстами, картами, иллюстрациями, решение кроссвордов и многое другое), которые помогут закрепить полученные знания. Кроме того, каждую главу сопровождает рубрика "Подготовка к ЕГЭ".

Данное учебно-методическое пособие составляет единый комплект с учебником О.В.Волобуева, С.В.Кулешова для 11-го класса общеобразовательных школ "История России. XX - начало XXI века" (начиная с 3-го издания). В нем содержится богатый фактический материал, дополняющий учебник, фрагменты документов и выдержки из научной литературы, а также вопросы и задания, значительная часть которых предназначена для подготовки учащихся к ЕГЭ. Они могут быть использованы как частично, по выбору учителя (на базовом уровне), так и полностью (на профильном уровне).

Пособие адресовано не только учителям, но и учащимся, которые могут работать с ним самостоятельно.

Рабочая тетрадь соответствует содержанию учебника А.Ф.Киселева, В.П.Попова "История России с древнейших времен до XVI века". Содержит разнообразные задания (работа с текстами, картами, иллюстрациями, решение кроссвордов и многое другое), которые помогут закрепить полученные знания. Кроме того, каждую главу сопровождает рубрика "Подготовка к ЕГЭ" с соответствующим материалом.

Рабочая тетрадь с контурными картами предназначена для углубления и проверки знаний школьников по курсу отечественной истории. Она может использоваться вместе с учебниками, входящими в перечень учебной литературы, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации.

Пособие является частью учебно-методического комплекта по истории России с древнейших времен до XVI века для 6 класса. Задания различной сложности помогут преподавателю организовать работу на уроках, сделать их более интересными для учащихся.

Содержит поурочное планирование и рекомендации для учителя.

Линия учебников для 6–11 классов общеобразовательных учреждений создана известными российскими учеными, перу которых принадлежит ряд учебников и учебных пособий по истории России.
Учебники одобрены экспертными организациями РАО и РАН и включены в Федеральный перечень.
Учебники подготовлены на основе современной концепции исторического образования в школе. Они знакомят учеников с историческими событиями и их оценками, помогают им выработать собственные взгляды на прошлое, выявить причинно-следственные связи и проследить, как крупные события прокладывали дорогу к новым свершениям, увидеть преемственность исторических связей и их взаимообусловленность.
Авторы знакомят школьников с основными политическими и социально-экономическими событиями истории России. Особое место уделено рассказу о важнейших достижениях отечественной культуры. Отличительной чертой учебников является изложение материала в яркой и доступной форме. При создании учебников авторы опирались на широкую источниковую базу, учитывали последние достижения исторической науки.
Учебный материал изложен логично, с учетом возрастных особенностей учащихся, имеет четко выстроенную структуру: деление на главы, параграфы, пункты.
Методический аппарат включает вопросы и задания для учащихся к каждому параграфу, рубрику «Работаем с документом», которая поможет учителю организовать самостоятельную познавательную деятельность учащихся.
Параграфы снабжены рубриками «Запомни новые слова» и «Запомни даты». В приложениях приводятся списки литературы для дополнительного чтения, адресованные учащимся, желающим больше знать об истории Отечества.
Иллюстрации учебников имеют прямую связь с содержанием основных тем и сюжетов параграфов, что способствует лучшему восприятию и усвоению школьниками учебного материала. Карты, схемы и иллюстрации дополняют основной текст и помогают наглядно представить и понять факты и события российской истории.
Учебники для старшей школы позволяют успешно работать в классах, где история изучается на базовом уровне. Их отличительные черты — компактность изложения материала, рассмотрение различных точек зрения, наличие вопросов разной сложности.
На основе обширного фактического материала в учебниках освещены наиболее важные события российской истории с древнейших времен до начала XXI века. В соответствии с требованиями второго концентра исторического образования учебники содержат исторические документы, краткую характеристику важнейших историографических проблем.
К линии учебников (6–11 классы) изданы программы, рабочие тетради и методические пособия.

Линия учебников для 6–11 классов общеобразовательных учреждений создана известными российскими учеными, перу которых принадлежит ряд учебников и учебных пособий по истории России.
Учебники одобрены экспертными организациями РАО и РАН и включены в Федеральный перечень.
Учебники подготовлены на основе современной концепции исторического образования в школе. Они знакомят учеников с историческими событиями и их оценками, помогают им выработать собственные взгляды на прошлое, выявить причинно-следственные связи и проследить, как крупные события прокладывали дорогу к новым свершениям, увидеть преемственность исторических связей и их взаимообусловленность.
Авторы знакомят школьников с основными политическими и социально-экономическими событиями истории России. Особое место уделено рассказу о важнейших достижениях отечественной культуры. Отличительной чертой учебников является изложение материала в яркой и доступной форме. При создании учебников авторы опирались на широкую источниковую базу, учитывали последние достижения исторической науки.
Учебный материал изложен логично, с учетом возрастных особенностей учащихся, имеет четко выстроенную структуру: деление на главы, параграфы, пункты.
Методический аппарат включает вопросы и задания для учащихся к каждому параграфу, рубрику «Работаем с документом», которая поможет учителю организовать самостоятельную познавательную деятельность учащихся.
Параграфы снабжены рубриками «Запомни новые слова» и «Запомни даты». В приложениях приводятся списки литературы для дополнительного чтения, адресованные учащимся, желающим больше знать об истории Отечества.
Иллюстрации учебников имеют прямую связь с содержанием основных тем и сюжетов параграфов, что способствует лучшему восприятию и усвоению школьниками учебного материала. Карты, схемы и иллюстрации дополняют основной текст и помогают наглядно представить и понять факты и события российской истории.
Учебники для старшей школы позволяют успешно работать в классах, где история изучается на базовом уровне. Их отличительные черты — компактность изложения материала, рассмотрение различных точек зрения, наличие вопросов разной сложности.
На основе обширного фактического материала в учебниках освещены наиболее важные события российской истории с древнейших времен до начала XXI века. В соответствии с требованиями второго концентра исторического образования учебники содержат исторические документы, краткую характеристику важнейших историографических проблем.
К линии учебников (6–11 классы) изданы программы, рабочие тетради и методические пособия.