Геннадий Мартынов — об авторе

Предложить изменения

Вот и говорили, что тогдашняя институтка — не хозяйка, не сведущая в практической жизни, только куколка, хорошо танцующая, прекрасно знающая музыку, пение, рукоделие и болтающая по-французски. Что делать? Таков был режим тогдашнего воспитания в закрытых заведениях.

Второй прочитанный сборник о жизни воспитанниц институтов благородных девиц вышел довольно познавательным, насыщенным различными воспоминаниями и дающим более полное представление о том, что ожидало девушек за дверями учебных заведений дореволюционной России, чем книга без автора - Институт благородных девиц В данном издании рассматривается 10 учреждений: наряду с известным всем Смольным, будут и Патриотический, Екатерининские ( Петербургский и Московский), институты в Киеве и Казани, Ермоловское и Александровское училища, а…

Посвящённые военным училищам XIX века отрывки из мемуаров, опубликованных в разное время в периодике. Интересное чтение, хотя многое повторяется. Учёба, дисциплина, шалости, наказания, дедовщина, условия жизни - чем позднее, тем приличнее (поначалу еда и прочее просто сиротские), если брать "среднее арифметическое" по училищам. Выделяется на общем фоне только Пажеский корпус - привилегированное заведение всё-таки. Некоторые авторы начали свою учёбу аж в 6-7 лет - были специальные малолетние отделения с дамами-воспитательницами. Некоторые, наоборот, вспоминают только лишь самый выпуск - то ли остальное показалось неинтересным составителям, то ли они больше ничего не писали об училищах в своих мемуарах, непонятно. Из-за такого вот не люблю отрывки, всегда кажется, что самое интересное…