И. Э. Кашекова – лучшие книги

Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Оно адресовано учителям, работающим с УМК "Искусство" для 8-9 классов авторов Г.П.Сергеевой, И.Э.Кашековой, Е.Д.Критской, являющимся продолжением линии "Музыка" для 1—7 классов.
В книге последовательно раскрываются все темы учебника, даются рекомендации, как лучше и эффективнее использовать на уроках элементы УМК (учебник, фонохрестоматии музыкального и литературного материала), организовать учебно-познавательную, художественную деятельность для формирования универсальных учебных действий и достижения планируемых результатов (личностных, метапредметных и предметных).
Пособие поможет учителям наиболее интересно и содержательно проводить уроки искусства в 8—9 классах.

Методическое пособие разработано к учебнику И.Э.Кашековой, А.Л.Кашекова "Изобразительное искусство. 3 класс". Учебник входит в состав линии, имеющей гриф "Рекомендовано Министерством образования и науки РФ" и включенной в федеральный перечень учебников.
Пособие содержит программу курса с вариантом поурочно-тематического планирования для 3 класса, а также разработки уроков. Полезными для учителей будут и критерии оценивания работы учащихся на уроках изобразительного искусства, включенные в пособие.

Учебник для студентов художественно-графических факультетов педагогических институтов. Книга призвана помочь студентам осмыслить особенности языка различных видов изобразительного искусства и архитектуры для интерпретации художественных произведений мастеров прошлого и современности, а также для использования в собственной художественно-творческой деятельности. Дает возможность познакомиться с важнейшими периодами становления и развития мирового и отечественного изобразительного искусства и архитектуры, понять их специфику, подготовиться к профессионально-педагогической деятельности в области изобразительного искусства.
В учебнике в живой, доступной форме раскрываются сложные философские, психологические, искусствоведческие и педагогические проблемы, связанные с существованием, развитием и восприятием изобразительного искусства, даются рекомендации по деятельности в этой области.
Книга может быть использована студентами художественно-графических, искусствоведческих и культурологических специальностей педагогических институтов, а также преподавателями изобразительного искусства, МХК, литературы, музыки, истории - всеми, кому приходится обращаться к произведениям живописи, графики, скульптуры и архитектуры, - для развития кругозора в области изобразительных искусств.

Методическое пособие разработано к учебнику И.Э.Кашековой, А.Л.Кашекова "Изобразительное искусство. 4 класс" в печатной и электронной формах. Учебник входит в состав линии, имеющей гриф "Рекомендовано Министерством образования и науки РФ" и включенной в федеральный перечень учебников.
Пособие содержит программу курса с вариантом поурочно-тематического планирования для 4 класса, а также разработки уроков. Полезными для учителей будут и критерии оценивания работы учащихся на уроках изобразительного искусства, включенные в пособие.

Тетрадь к учебнику "Изобразительное искусство. 3 класс" является частью учебно-методического комплекта системы "Перспективная начальная школа". Она призвана помочь учащимся в деятельностно-игровой форме освоить материал учебника. Задания, представленные в тетради, ориентированы на выполнение коротких упражнений, способствующих пониманию учебного материала и подготовке к практической работе. Тетрадь может быть использована на уроке как связующее звено между объяснением учителя и самостоятельной художественно-творческой работой учащихся.

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы «Перспективная начальная школа». Направлен на реализацию целей и задач учебного предмета «Изобразительное искусство». Структура и содержание учебника воплощают в жизнь программу «Мир художественных образов», в которой искусство предстает как одна из форм познания окружающего мира и направлено на понимание того, что художественное познание, принципиально отличаясь от научного, дополняет и гармонизирует картину мира.

Учебник предназначен для учащихся 8-9 классов общеобразовательных организаций. Он написан в соответствии с примерной программой "Искусство", требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и программой "Музыка. 5-7 классы. Искусство. 8-9 классы. Сборник рабочих программ. Предметная линия учебников Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской".
Учебник интегрированного типа познакомит учащихся с различными видами искусства, с функциями, которые они выполняют в жизни человека и общества. Он поможет школьникам приобщиться к художественно-творческой деятельности на уровне компетентного читателя, зрителя, слушателя.

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.

Тетрадь к учебнику «Изобразительное искусство. 1 класс» является частью учебно-методического комплекта системы «Перспективная начальная школа». Она призвана помочь учащимся в деятельностно-игровой форме освоить материал учебника. Задания, представленные в тетради, ориентированы на выполнение коротких упражнений, способствующих пониманию учебного материала и подготовке к практической работе. Тетрадь может быть использована на уроке как связующее звено между объяснением учителя и самостоятельной художественно-творческой работой учащихся.

Программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерным программам по предметам "Музыка" и "Искусство".

Сборник состоит из программы по музыке для 5-7 классов и программы по искусству для 8-9 классов. В программах даны общие характеристики учебных предметов, определено их место в учебном плане, раскрыты ценностные ориентиры содержания, а также личностные метапредметные и предметные результаты их освоения. В сборнике представлено содержание курсов, тематическое планирование, учебно-методическое и материально-техническое их обеспечение.

Примерная рабочая программа по учебному предмету создана к линии учебников в печатной и электронной формах "Изобразительное искусство" для 1-4 классов И.Э.Кашековой, А.Л.Кашекова на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования. Учебники линии соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и включены в федеральный перечень.

Настоящее пособие поможет учителю грамотно составить рабочую программу, а также организовать учебную деятельность и контролировать ее результаты.

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы"Перспективная начальная школа". Способствует реализации целей и задач учебного предмета "Изобразительное искусство". Структура и содержание учебника воплощают в жизнь программу "Мир художественных образов", где искусство предстает как одна из форм познания окружающего мира, которая принципиально отличается от научного познания, дополняет и гармонизирует картину мира.

Программы соответствуют требованиям Федерального государстепного образовательного стандарта основного общего образования и примерным программам по предметам "Музыка" и "Искусство".
Сборник состоит из программ по музыке для 5-7 классов и программ по искусству для 8-9 классов. В программах даны общие характеристики учебных предметов, определено их место в учебном плане, раскрыты ценностные ориентиры содержания, а также личностные, метапредметные и предметные результаты их освоения. В сборнике представлено содержание курсов, тематическое планирование, учебно-методическое и материально-техническое их обеспечение.

В пособии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена система заданий по изобразительному искусству, которая ориентирована в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебно-познавательные и учебно-практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий.
Предлагается также пример итоговой работы для оценки достижения планируемых результатов по предмету "Изобразительное искусство".

Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, педагогам, специалистам органов управления образованием.

Учебник предназначен для учащихся 8-9 классов общеобразовательных учреждений. Он написан в соответствии с примерной программой "Искусство", требованиями Федерального государственного стандарта основного общего образования и рабочей программой "Искусство. 8-9 классы" авторов Г.П.Сергеевой и др.
Учебник интегрированного типа познакомит учащихся с различными видами искусства, с функциями, которые они выполняют в жизни человека и общества. Он поможет школьникам приобщиться к художественно-творческой деятельности на уровне компетентного читателя, зрителя, слушателя.

Вашему вниманию предлагается пособие по предметной линии учебников Г.П.Сергеевой и Е.Д.Критской "Музыка и искусство. 5-9 классы. Сборник рабочих программ".

Для учителей общеобразовательных учреждений.

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией "Перспективная начальная школа". Направлен на реализацию целей и задач учебного предмета "Изобразительное искусство". Структура и содержание учебника воплощает в жизнь программу "Мир художественных образов", в которой искусство предстает как одна из форм познания окружающего мира и направлено на понимание того, что художественное познание, принципиально отличаясь от научного, дополняет и гармонизирует картину мира.
.
.
0