Рецензии на книги — Галина Монина
По популярности
14 октября 2022 г. 15:29
229
5 Спойлер Идеальная книга для того, чтобы разобраться в нарушениях у детей младшего школьного возраста
Эта книга мне тоже понравилась. Рассматриваются различные типы поведения у детей, способы взаимодействия с ними и с их родителями. Также, те типы поведения, которые рассматриваются непосредственно связаны с успеваемостью школьника.
Формирование различных типов поведения, которые способствуют тому, что ребенок перестаёт успевать за общеобразовательной программой, происходит из-за таких болезней, как СДВГ(синдром дефицита внимания с гиперактивностью), ММД (минимальная мозговая дисфункция), РДА(ранний детский аутизм), УО(умственная отсталость), ЗПР(задержка психического развития) и других.
И мне было интересно почитать о том, как заметить эти проявления в поведении, как работать с детьми в таком случае правильно, чтобы не нанести вред еще больший их нервной системе, какие рекомендации дать…
14 августа 2015 г. 19:44
303
4
Данная книга очень пригодится начинающим детским психологам, которые работают с детьми и проводят тренинги, педагогам, специалистам детских садов. Ее специфика - это описание различных особенностей детей дошкольного возраста, а самое главное, полноценный тренинг для педагогов и психологов. Мне больше всего понравилось наличие большого количество игр и упражнений для различных случаев, а также схем и таблиц с очень полезной информацией по теме.
16 ноября 2012 г. 20:16
187
3
Сам тренинг взаимодействия с детьми мне сосем не близок (уклон в рационализацию, работа, скорее, с симптомами, а не причинами), да и описание очень куцее. Зато раздел "игры, в которые играют..." (гиперактивные, агрессивные, тревожные, аутичные дети) достаточно полезный, но ради него я бы книгу не покупала.