Новинки Николая Ильича Леонова

Подготовленное издание содержит обзор методического инструментария, предназначенного для изучения конфликтов и конфликтного поведения. Учебник ориентирован на образовательные программы подготовки бакалавров и магистров по специальностям «Конфликтология» и «Психология». В учебнике обсуждаются различные подходы в понимании и объяснении конфликтов, обосновывается онтологический подход в исследовании конфликтного поведения. Вторая глава начинается с обозначения номотетического и идиографического подходов в изучении конфликтов и конфликтного поведения и содержит описание методического инструментария, широкого диапазона психологических методик и процедур диагностического и игрового характера, предназначенных для применения в самых разных сферах взаимодействия людей, от семейных до организационных отношений. Собранные воедино в одном учебнике, они представляют собой хорошее подспорье в работе конфликтолога. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и аспирантов, обучающихся по гуманитарным направлениям.

В учебнике реализован междисциплинарный подход в изучении конфликтов, которые рассматриваются с социологической, психологической и социально-психологической точек зрения. Автор выделяет четыре этапа осознания проблемы конфликта: донаучно-мифологический, этап накопления конфликтологических знаний в различных отраслях наук, научно-теоретический, теоретико-методологический. Краткий исторический очерк развития конфликтологии как за рубежом, так и в России позволяет лучше понять ее современное состояние. В издании Н. И. Леоновым впервые в отечественной конфликтологии излагаются результаты исследования индивидуального стиля поведения в конфликте и обобщается материал по спортивной конфликтологии. Прикладные направления конфликтологии излагаются системно и имеют фундаментальный характер, так как в основе этого положены основополагающие научные принципы конфликтологии. Понятийный аппарат, предложенный автором, позволяет описать целостно и системно прикладные аспекты конфликтологии. Представленный словарь позволяет преодолевать семантические барьеры в понимании текста.

Психологи, при всем различии их подходов к истолкованию феномена общения, единодушно подчеркивают неразрывную связь общения и деятельности. В пособии представлено все многообразие трактовок этого понятия, приводится операциональное определение, которое отражает содержание категории «общение». Издание содержит восемь глав, описывающих разные аспекты психологии общения, приводятся практические задания, что способствует формированию психологической компетентности личности. Материалы данного пособия способствует умению анализировать и оценивать социальную ситуацию и планировать, осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа; эффективно устанавливать контакты и взаимодействовать; эффективно использовать полученные знания для публичного выступления.

Психологи, при всем различии их подходов к истолкованию феноменов общения, единодушно подчеркивают неразрывную связь общения и деятельности. В пособии представлено все многообразие трактовок этого феномена, приводится операциональное определение, которое отражает содержание категории «общение». Издание содержит восемь глав, описывающих разные аспекты психологии общения, приводятся практические задания, что способствует формированию психологической компетентности личности. Материалы данного пособия способствует умению анализировать и оценивать социальную ситуацию и планировать, осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа; эффективно устанавливать контакты и взаимодействовать; эффективно использовать полученные знания для публичного выступления.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой дисциплины «Статистическая обработка психологических данных». Цель предлагаемого пособия — в доступной для понимания форме систематизировать суть основных многомерных методов статистического анализа психологических данных при помощи программных пакетов SPSS и Statistica for Windows. Изучая пособие, можно найти алгоритмы выполнения статистических анализов с помощью статистических программ, а также укрепить свои знания, умения и навыки по анализу психологических данных. Практические примеры, включенные в пособие, отобраны из многочисленных исследований авторов, которые проводились в рамках написания научных работ, подготовки занятий по дисциплинам «Статистическая обработка психологических данных», «Психология социального познания», «Конфликтология», «Компьютерная психодиагностика», а также в ходе выполнения курсовых и дипломных работ под руководством авторов.

Пособие может быть использовано в качестве учебно-методического материала для написания курсовых и дипломных работ, а также для занятий по курсу «Статистическая обработка психологических данных» под руководством преподавателя при наличии необходимого аппаратного программного обеспечения: персональных компьютеров и статистических пакетов программ, таких как SPSS и Statistica for Windows.

Настоящее пособие предназначено для курса «Конфликтология», который является составной частью общего образовательного стандарта по отдельным специальностям высших учебных заведений. В пособии обобщаются основные подходы в изучении конфликта: социологический, психологический и социально-психологический. Краткий исторический очерк развития конфликтологии как за рубежом, так и в России позволяет лучше понять ее современное состояние. Изложению специфики конфликта как социального явления и закономерностям его развития посвящены вторая и третья главы пособия. В пособии автором впервые в отечественной конфликтологии излагаются результаты исследования индивидуального стиля поведения в конфликте. Данное пособие предназначено для студентов психологических, педагогических отделений и факультетов вузов, психологов, педагогов и тех, кто заинтересован в повышении своей компетенции в области психологии.

Настоящее пособие предназначено для курса "Конфликтология", который является составной частью общего образовательного стандарта по отдельным специальностям высших учебных заведений. В пособии дается теоретико-методологическое обоснование исследованию конфликтов и конфликтного поведения. В качестве теоретической основы впервые рассматривается возможность онтологического подхода, что позволяет более адекватно исследовать и предсказывать социальное поведение субъекта. Автором обобщаются основные методы изучения конфликтов и конфликтного поведения, определяется специфика идеографического и номотетического способов исследования и предлагаются методы обработки полученных данных.

Предназначается для студентов, аспирантов, преподавателей психологических и педагогических факультетов вузов, психологов, социологов, педагогов и других специалистов, на практике занимающихся управлением конфликтами, и всех тех, кто заинтересован в повышении своей конфликтологической компетентности.