Лучшие книги Виктора Владимировича Гуленко

В данной книге изложены авторские исследования и методики гуманитарной соционики. Предлагаются тесты для определения социотипов, характеристики их деловых качеств, соответствующие каждому социотипу должности, профессии, условия работы с максимальной отдачей. Приводится методика оценки сбалансированности коллектива, которая позволяет управленцу прогнозировать степень совместимости личностей и создавать слаженную, продуктивно действующую команду. Также описаны технологии саморазвития и совершенствования личности.
Данная книга рассчитана на руководителей, менеджеров, работников служб социального развития, преподавателей и студентов, а также на всех, интересующихся соционикой, социальной психологией и психологией межличностных отношений.

Книга адресована руководителям, стремящимся сформировать работоспособную команду. Рассчитана на менеджеров всех звеньев, работников служб социального развития, а также на всех интересующихся соционикой, социальной психологией и психологией

В книге описаны технологии использования соционики в педагогике. Изложены основные теоретические положения соционики, предлагаются средства и способы диагностики типов, организации малых групп, типологическое структурирование пространства и времени урока или семинара. Это позволит решить актуальные педагогические проблемы и превратить класс или группу в самоуправляющуюся и развивающуюся целостность. Приведены примеры соционического анализа учебных групп, программа семинара по соционике для педагогов, а также описания соционических типов и типологические рекомендации.
Данное пособие адресовано, прежде всего, учителям и ученикам школы, преподавателям и студентам, а также родителям и всем, кто интересуется соционикой. Книга поможет понять и преодолеть трудности, возникающие не только в пределах школы и вуза, но и в семье, бизнесе, любви и дружбе.

Структурно-функциональная соционика исследует законы коммуникации осознающих себя систем посредством аналитического языка комбинаторики полярностей. Полярность - альтернативный выбор, определяющий главную тенденцию поведения целеполагающего объекта.