Лучшие книги Ольги Николаевны Харитоновой

Книга представляет собой сборник сценариев литературных игр для учащихся 5-9 классов. Некоторые сценарии совмещают в себе элементы дидактической, интеллектуальной игры и КВНа. Каждый сценарий снабжен небольшой преамбулой, где дается краткая характеристика основных конкурсов и общие рекомендации по их проведению. Ответы на вопросы помещаются в скобках. В книге представлены и творческие задания, не требующие однозначного решения.
Нестандартная, игровая форма урока создает ситуацию психологической раскованности на занятии, раскрепощает сознание, без принуждения приобщая школьника к миру нравственных и эстетических ценностей. Учитель же получает возможность выявить пресловутое "знание текста". Игры, предлагаемые нами вниманию словесников, могут быть использованы как на факультативных занятиях, для проведения конкурсов по предмету, так и непосредственно на уроке.

В пособии представлены сценарии литературных игр для учащихся 5-8 классов. Каждый сценарий приурочен к определенной теме, посвящен тому или иному произведению словесного искусства и представляет собой "каскад" интеллектуальных заданий контролирующего, обучающего, развивающего характера. Интеллектуальные игры сборника предполагают повторение тем, изучаемых в 5-8 классах, что позволяет системно применять их в школьной практике как одну из форм развивающего контроля на уроках литературы в соответствии с требованиями ФГОС.
Задания в рамках турнира охватывают практически все аспекты изученного произведения: систему образов, язык и стиль писателя, проблематику, символику, предметные детали, пейзаж и т. д. Игры, предлагаемые вниманию словесников, могут быть использованы также во внеурочной деятельности по предмету.
Адресовано учителям, классным руководителям, организаторам внеклассной работы, библиотекарям, вожатым образовательных организаций; рекомендовано учащимся, родителям.

О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу.
Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности.
В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, - беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление "видеоклипов", киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств - мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи.
На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.

В книгу включены сценарии литературных игр для учащихся 10-11 классов. Каждый сценарий приурочен к определенной теме и представляет собой "каскад" интеллектуальных заданий творческого, контролирующего и обучающего характера. Это позволяет не только выявить пресловутое "знание текста", но и развить у школьников общекультурную компетенцию, привить интерес к чтению.
Каждый сценарий снабжен небольшой преамбулой, где дается краткая характеристика основных конкурсов и общие рекомендации по их проведению. Ответы на вопросы помещаются в скобках. В книге представлены и творческие задания, не требующие однозначного решения. Органичной составной частью многих игр являются инсценировки. Игры, вошедшие в состав сборника, могут быть использованы как на факультативных занятиях, для проведения конкурсов по предмету, так и непосредственно на уроке. В ряде случаев игра может служить альтернативой зачету, позволяя обобщить и систематизировать сведения по пройденной теме.

Книга представляет собой сборник сценариев литературных игр для учащихся 10-11 классов, которые могут быть использованы как на факультативных занятиях, для проведения конкурсов по предмету, так и непосредственно на уроке. Каждый сценарий снабжен небольшой преамбулой, где дается краткая характеристика основных конкурсов, содержатся общие рекомендации к проведению мероприятий, разъясняются правила игры и система оценки соревнующихся сторон. Многие сценарии совмещают в себе элементы интеллектуальной игры и КВНа, что делает их ярче, увлекательнее, динамичнее.

Книга будет полезна для преподавателей, студентов и всех, кто интересуется новыми технологиями школьного обучения.