Пушкарева М.А. – лучшие книги

Ознакомление с окружающим миром. Конспекты занятий для работы с детьми с ЗПР. 6–7 лет. ФГОС
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В методическом пособии представлены комплексно-тематическое планирование работы, примерные конспекты занятий по ознакомлению с окружающим миром и развитие речи с детьми 6–7 лет с ОВЗ с задержкой психического развития, даны рекомендации психологам и воспитателям по работе с детьми указанной категории.
Представленное в пособии планирование занятий предполагает системный, комплексный подход к изучаемой в течение недели лексической теме, с включением всех специалистов (дефектолог, логопед, психолог, музыкальный руководитель, преподаватель изо, инструктор по физической культуре, воспитатель и др.) работающих с данной категорией детей. Опираясь на это планирование, каждый педагог подбирает материал, соответствующий лексической теме.
Книга содержит:
• комплексно-тематическое планирование работы с детьми 6-7 лет с задержкой психического развития;
• примерные конспекты занятий по ознакомлению с окружающим миром;
• рекомендации для работы воспитателя и психолога с детьми, испытывающими трудности в обучении.
Пособие адресовано учителю-дефектологу, логопеду, воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности для работы с детьми указанной категории.

Данная тетрадь вместе с методическим пособием «Развитие речевого восприятия: Конспекты занятий для работы с детьми с ЗПР 5–6 лет» составляет методический комплект по развитию речевого (фонематического) восприятия у детей указанного возраста с задержкой психического развития.
Рабочая тетрадь может использоваться как в комплекте с методическим пособием, так и отдельно. Предлагаемые в пособии задания способствуют развитию мелкой моторики, формированию графических навыков, помогают детям научиться писать печатные буквы.
0

Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В данном методическом пособие представлена система коррекционной работы по развитию элементарных математических представлений у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) 6–8 лет с задержкой психического развития (ЗПР). В конце каждого занятия проводится работа в тетради «Развитие математических представлений у детей 6–8 лет», которая является частью методического комплекта по развитию математических представлений у детей с ОВЗ (ЗПР).

В данном методическом пособие представлена система коррекционной работы по развитию элементарных математических представлений у детей 4–5 лет с задержкой психического развития (ЗПР). Книга содержит: • комплексно-тематическое планирование работы с детьми 4-5 лет; • примерные конспекты занятий. Пособие адресовано дефектологам и воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности. Оно также могут быть использовано логопедами в работе с разными категориями детей с ОВЗ, а также родителями.

КРО. Развитие речевого восприятия. 6–8 лет. Конспекты занятий. ФГОС
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В книге представлена система коррекционной работы по подготовке к обучению грамоте детей 6–8 лет с задержкой психического развития (ЗПР).
Пособие включает комплексно-тематическое планирование работы и примерные конспекты занятий.
Предлагаемое в пособии планирование занятий предусматривает системный подход к организации работы всех специалистов (дефектолог, логопед, психолог, музыкальный руководитель, преподаватель изо, инструктор по физической культуре, воспитатель и др.) с данной категорией детей.
Книга содержит:
• комплексно-тематическое планирование работы с детьми 6-8 лет с ЗПР;
• примерные конспекты занятий.
Пособие адресовано дефектологам и воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности. Оно также может быть использовано логопедами, родителями в работе с детьми, имеющими проблемы в речевом развитии, и учителями-дефектологами начальных классов, работающими с учащимися с ЗПР.

Развитие математических представлений. 5-6 лет. Конспекты занятий. КРО. ФГОС
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В данном методическом пособие представлена система коррекционной работы по развитию элементарных математических представлений у детей с ОВЗ 5–6 лет с задержкой психического развития.
Книга содержит:
• комплексно-тематическое планирование работы с детьми 5-6 лет;
• примерные конспекты занятий.
Пособие адресовано дефектологам и воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности. Оно также могут быть использовано логопедами в работе с разными категориями детей с ОВЗ, а также родителями.

Данная рабочая тетрадь вместе с книгой "Развитие элементарных математических представлений" составляет методический комплект по развитию математических представлений у детей 5-6 лет с задержкой психического развития.
Предлагаемые в пособии задания способствуют развитию мелкой моторики рук, формированию графических навыков, помогают ребенку научиться писать цифры.