Дик Николай Францевич — новинки

Главное достоинство книги - в портфолио для учителя с 500 логическими и занимательными примерами и задачами различных уровней для олимпиад и внеурочных занятий, а также приемами и методами подготовки младших школьников к олимпиадам по математике.
Особый интерес вызовут более 40 вариантов олимпиад для учащихся 2-4-х классов, более 100 логических заданий по материалам популярных конкурса-игры "Кенгуру" и тестов Г. Айзенка; сценарии развивающих программ с авторскими стихами и отрывками из стихов известных поэтов о математике, познавательными конкурсами и викторинами.
В книге представлены извлечения из новых стандартов второго поколения для начальной школы по математике, психолого-педагогические методы диагностики одаренности младших школьников, разнообразные математические головоломки и шуточные задания, этимология некоторых математических терминов, страницы жизни и деятельности известных математиков, познавательный материал и афоризмы о математике.
Учителю предложено разнообразие приемов и методов организации и проведения классных и общешкольных олимпиад, урочных и внеурочных занятий с младшими школьниками.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.
4-е издание, стереотипное.

Если вас интересуют фен-шуй и мелкий ремонт современного дома, новинки гастрономии и кулинарии, бытовая техника и безопасность своей семьи, уникальные способы эффективного питания и организации досуга, содержание живого и зеленого уголков в домашних условиях, то эта книга для вас!
В отличие от множества книг о домоводстве это издание вас приятно удивит обилием современных фактов и рекомендаций по правильному выбору гастрономических продуктов, их хранению и приготовлению, о международных способах измерения драгоценных камней и металлов, размеров обуви и одежды, о валюте стран мира, приемах маркировки бытовых товаров, вещей и продуктов, а также и их распознания.
Здесь читатель найдет описание свыше 80 оригинальных рецептов эротической и микроволновой кухни, консервирования овощей, фруктов и ягод, методов соко- и медолечения. Вас увлекут секреты полезных свойств продуктов и растительных масел, сервировки стола и застольного этикета, дизайна и мелкого ремонта квартиры, личной безопасности и способов оказания первой помощи, тайны уюта в семье, ухода за кожей рук и лица, маникюра и педикюра, физзарядки и упражнений в технике пилатес.
Любители домашних кошек, собак и хомячков, аквариумных рыбок и попугайчиков, садоводства и цветоводства, вышивки, вязания крючком, спицами и в технике макраме, семейного и экстремального туризма найдут в этой книги ответы на все интересующие их вопросы своего увлечения и хобби. А шуточные тосты, конкурсы, игры и приколы в кругу семьи и в офисе будут интересны любому читателю.
Книга предназначена для широкого круга читателей.

В книге представлены веселые классные часы во 2 - 3-х классах и семейные праздники с использованием ситуативных, игровых и юмористических приемов. Около 30 сценариев содержат практический материал для учителя: описание классных часов, шутливых конкурсов и праздников, игр и розыгрышей, мини-забав, проблемных ситуаций и сказочных историй.
Книга предназначена для учителей начальных классов, классных руководителей, старших вожатых, социальных педагогов, воспитателей групп продленного дня.

Цель книги - оказать учителю начальных классов практическую помощь в совершенствовании нравственно-этического воспитания младших школьников.
В книге представлены около 40 сценариев классных часов и нетрадиционных уроков, насыщенных играми, памятками, проблемными ситуациями, загадками, стихами и афоризмами, пословицами и поговорками о нравственности и хороших манерах в виде игровых и ситуативных практикумов, бесед-размышлений и праздников.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

В условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование" данное издание призвано помочь учителям начальных классов не только грамотно организовать воспитательную работу, но и успешно принять участие в конкурсе на премию Президента РФ лучшим учителям.
Особый интересе вызовут подробные сценарии более 30 развивающих классных часов, праздников, интеллектуальных конкурсных программ, бесед-размышлений, деловых практикумов различной тематики для учащихся 3-4 классов.

В условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование" данное издание призвано помочь учителям начальных классов не только грамотно организовать воспитательную работу с детьми 1-2-х классов, но и успешно принять участие в конкурсе на премию Президента РФ лучшим учителям.
В книге освещены основные законодательные документы о денежном поощрении лучших учителей; гигиенические требования к условиям обучения детей в начальных классах, особенности обучения первоклассников и второклассников.
Особый интерес вызовут подробные сценарии более 30 развивающих классных часов и нетрадиционных уроков, динамических пауз, праздников, конкурсных программ, бесед-размышлений и деловых практикумов для учащихся 1-2-х классов.
Представленные в книге загадки, пословицы и поговорки на различную тематику, подвижные игры, сказочные конкурсы для детей станут незаменимым пособием в организации воспитательной работы с младшими школьниками.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

В книге освещены современные приоритеты управленческой деятельности руководителей учреждений начального и среднего профессионального образования: проблемы развития профессионального образования; анализ документов аттестации и государственной аккредитации учреждений образования; вопросы тарификации и аттестации педагогических работников; советы по разработке должностных инструкций; перечень специальностей НПО и СПО; описание технологий профессионального образования.
Бесспорным достоинством данной книги является то, что в нее включены практические советы руководителям, извлечения из новых законодательных актов 2005-2006 гг. в области профессионального образования, сценарии праздников посвящения в студенты (учащиеся) УНПО и УСПО.
Книга предназначена для руководителей и заместителей руководителей учреждений начального профессионального образования (училищ, лицеев) и средних специальных учебных заведений (колледжей, техникумов).
2-е издание, дополненное и переработанное.

В предлагаемом пособии предложены сценарии классных часов в 3-4-х классах по четырем направлениям: духовно-нравственное воспитание, воспитание здоровых привычек, экологическое и этическое воспитание младших школьников. Более 40 сценариев содержат подробный материал для учителя: описание конкурсов, игр, мини-забав, проблемных ситуаций, рассказы-размышления. Многие занятия, посвященные воспитанию здоровых привычек, имеют обширную теоретическую базу по проблемам профилактики детской наркомании и табакокурения, которая вызовет интерес и у классных руководителей 5-7-х классов.
Книга предназначена для классных руководителей, учителей начальных классов, старших вожатых, социальных педагогов, воспитателей групп продленного дня. Подробные сценарии классных часов могут использоваться в воспитательной работе с детьми младшего и среднего школьного возраста и станут хорошим учебно-методическим пособием для всех, кто работает с младшими подростками.
7-е издание.

Главное предназначение книги - помочь учителю воспитать в учениках добро и сострадание, чувство долга в оказании помощи нуждающимся, побудить их к свершению добрых, полезных дел и поступков.
Как научить свое сердце добру? В этой книге предложены различные методы воспитания доброты; представлены варианты добрых дел, которые можно совершать с подростками ежедневно. Книга насыщена практическими рекомендациями и советами, афоризмами, пословицами и поговорками о добре, интересными фактами, памятками, мини-викторинами и конкурсами, оригинальными сценариями агитбригад и фестивалей, шуточных сценок, классных часов и деловых практикумов.
Наибольший интерес вызовут рекомендации по организации социально значимой деятельности с подростками, варианты более 150 добрых дел и благотворительных акций; советы по оказанию первой помощи пострадавшим и активизации деятельности отрядов ЮИД и юных пожарных.
Предназначена для классных руководителей, заместителей директоров по воспитательной работе, социальных педагогов, старших вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

В условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование" данное издание призвано помочь классным руководителям и учителям-предметникам не только грамотно организовать воспитательную работу с учащимися 6-7 классов, но и успешно принять участие в конкурсе на премию Президента РФ лучшим учителям, повысить личностный потенциал педагогических работников и родителей обучающихся.
В книге приведены практические советы для учителей по успешному участию в конкурсе, освещены проблемы организации работы классного руководителя и досуга подростков, правовой и коммуникационной культуры несовершеннолетних, особенности трудовых взаимоотношений работников образования в современных условиях.
Книга предназначена для классных руководителей и учителей-предметников 6-7 классов, заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов-психологов, социальных педагогов, родителей обучающихся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Практический материал сборника ответит на самые актуальные вопросы классного руководителя в условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование": что такое воспитательная система класса, как смоделировать ее и включить старшеклассников в социально значимую для них деятельность?
Книга насыщена интересными профессионально-ориентационными тестами, ролевыми играми, ситуативными практикумами, проблемными диалогами, практическими советами для родителей, крылатыми выражениями и афоризмами, оригинальными сценариями нравственно-этической, правовой, профориентационной и профилактической тематики.
Особый интерес вызовут более 10 диагностических методик и подробные сценарии около 20 профильных и нравственно-этических классных часов, конкурсов, практикумов и бесед-размышлений.
Книга предназначена для классных руководителей, учителей-предметников, заместителей директоров по воспитательной работе, психологов и социальных педагогов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

В условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование" данное издание призвано помочь классным руководителям и учителям-предметникам не только грамотно организовать процесс адаптации учащихся 5-х классов к основной школе, но и успешно принять участие в конкурсе на премию Президента РФ лучшим учителям, повысить личностный потенциал педагогических работников и родителей обучающихся.
В книге приведены практические советы для учителей по успешному участию в конкурсе и активизации работы с родителями пятиклассников; освещены проблемы организации работы классного руководителя и досуга младших подростков, правовой и коммуникационной культуры несовершеннолетних, трудовых взаимоотношений работников образования в современных условиях.
Особый интерес вызовут методики изучения психологической направленности классного коллектива и личности школьника, сценарии развивающих классных часов, мониторинг более чем 200 познавательных интернет-ресурсов, подборка из более чем 400 афоризмов, крылатых выражений, пословиц и поговорок.
Книга предназначена для классных руководителей и учителей-предметников 5-х классов, заместителей директоров по начальной школе и воспитательной работе, педагогов-психологов, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов, родителей обучающихся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

В книге представлены развивающие викторины и конкурсы, анализ конкретных ситуаций из юридической практики; рекомендации выпускникам в выборе дальнейших форм образования, будущей профессии, порядок трудоустройства несовершеннолетних; подборка популярных профориентационных методик и подсказок организаторам праздников последнего звонка и выпускных вечеров.
Около 30 подробных сценариев классных часов в форме бесед-размышлений, бесед-диалогов, ситуативно-правовых и информационных практикумов, брейн-рингов, конкурсных программ содержат анализ административного, семейного, трудового и уголовного законодательства, ситуаций для размышления, памяток и рекомендаций.
Книга предназначена для классных руководителей, социальных педагогов, заместителей директоров школ, лицеев и гимназий по воспитательной работе.

Данное издание призвано помочь классным руководителям не только грамотно организовать правовое воспитание со школьниками, но и успешно принять участие в конкурсе лучших учителей национального проекта "Образование". В книге представлены оригинальные приемы правового воспитания младших подростков; понятие прав, административной и юридической ответственности; этические и правовые нормы поведения; формы профилактики подростковой преступности и наркомании; анализ конкретных ситуаций из юридической практики с несовершеннолетними, современных подростковых течений и увлечений. Более 30 подробных сценариев бесед-размышлений, бесед-диалогов, ситуативных практикумов и занятий для родителей содержат анализ отечественного законодательства в области прав и ответственности несовершеннолетних и их родителей; извлечения из УК РФ, УПК РФ, КоАП РФ, Семейного кодекса РФ и других федеральных законов; хроники судебной практики в отношении подростков; подборка крылатых выражений и пословиц; рекомендации по профилактике вредных привычек, хулиганства и самозащите в экстремальных ситуациях. Книга предназначена для классных руководителей, заместителей директоров школ, лицеев и гимназий по воспитательной работе, вожатых, социальных педагогов и родителей младших подростков.

Книга призвана помочь работникам общеобразовательных учреждений грамотно организовать охрану труда и безопасность образовательною процесса в условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование". Здесь освещены проблемы нормативно-правового регулирования охраны труда и пожарной безопасности в образовательном процессе, новою порядка расследования несчастных случаев на производстве; представлены образцы более 30 примерных инструкций по охране труда для каждого учебного кабинета и производственных мастерских, пакет памяток действий учителей и обучающихся в экстремальных ситуациях и в условиях пришкольного оздоровительного лагери, случаях террористических актов. Наличие образцов приказов, актов, справок, практических советов и рекомендаций, инструкций и извлечений из современных законодательных документов в области охраны труда, новой редакции Трудового кодекса РФ, Правил пожарной безопасности в Российской Федерации делают данное издание незаменимым пособием для любого работника общеобразовательного учреждения. Предназначена директорам и их заместителям, учителям-предметникам, классным руководителям и воспитателям общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

В книге руководитель найдет ответы на основные проблемы управленческой деятельности, возникающие в связи с изменениями и дополнениями в Трудовой кодекс РФ в условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование": новый порядок оформления локальных правовых актов, разработка должностных инструкций педагогических работников, основных приказов по школе и современные требования к делопроизводству в общеобразовательном учреждении.
Особый интерес вызовут различные варианты разработки положений о структурных подразделениях школы, практические советы по оформлению должностных инструкций участников образовательного процесса; современные требования к оформлению и формы приказов по школе; формы различных договоров и актов; рекомендации по грамотному ведению делопроизводства в школе, основанные на ныне действующих государственных стандартах и инструкциях.
Издание предназначено для директоров и их заместителей общеобразовательных школ, лицеев и гимназий. Практический материал книги будет интересен и администрации учреждений начального профессионального и дополнительного образования.

В книге представлены оригинальные формы правового воспитания подростков: разъяснения понятий прав, административной и юридической ответственности; этических и правовых норм взаимоотношений; формы профилактики подростковой преступности и наркомании; анализ конкретных ситуаций из юридической практики; рекомендации девятиклассникам по выбору форм дальнейшего образования; приемы самообороны и выживания в экстремальных условиях.
Более 20 сценариев бесед-размышлений, бесед-диалогов, ситуативных практикумов и занятий для родителей содержат анализ международного и отечественного законодательства в области прав и ответственности несовершеннолетних и их родителей; извлечения из УК РФ, УПК РФ, Семейного кодекса РФ и других федеральных законов; хроники правонарушений судебных дел в отношении подростков, советы и рекомендации по самозащите и оказанию первой помощи пострадавшим.
Книга предназначена для классных руководителей, заместителей директоров школ, лицеев и гимназий по воспитательной работе, вожатых, социальных педагогов и родителей подростков.

В книге преподаватель найдет ответы на главные вопросы деятельности классного руководителя (воспитателя, куратора учебной группы) в УНПО и УСПО: положение о классном руководстве, функции классного руководителя, формы взаимодействия с коллегами и обучающимися, методика подготовки и проведения классных часов.
Здесь представлены подробные сценарии 22 классных часов и двух праздников для учащихся и студентов, раскрывающие духовно-нравственное и гражданско-правовое воспитание, профориентационную работу с обучающимися; воспитание основ безопасности и здорового образа жизни.
Различные формы проведения классных часов (интеллектуально-творческие, конкурсно-познавательные и сатирические программы, ситуативные и дискуссионные практикумы, учебные экскурсии, аргументированные рекомендации по интересующим молодежь проблемам) помогут преподавателям активизировать познавательно-досуговую деятельность в учебной группе.
Книга предназначена для классных руководителей (кураторов учебных групп), заместителей директоров по воспитательной работе, воспитателей, социальных педагогов и педагогов-организаторов профессиональных училищ, лицеев, колледжей и техникумов.
3-е издание

В настоящее время набирает обороты приоритетный национальный проект "Образование".
В рамках национального проекта, в соответствии с Указом Президента РФ от 6 апреля 2006 г. №324 "О денежном поощрении лучших учителей", в общеобразовательных учреждениях страны широко развернута кампания конкурсного отбора лучших учителей для денежного поощрения.
Главное предназначение этой книги - помочь учителю освоить критерии конкурсного отбора и победить в конкурсе на премию Президента РФ.
В книге представлены нормативно-правовая база конкурса, методика проведения конкурсного отбора учителей, региональный опыт реализации Указа Президента РФ.
Предназначена для учителей, директоров и их заместителей общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, а также сотрудников муниципальных органов управления образованием.

Главное предназначение книги - помочь учителю не только интересно и аргументировано организовать воспитательную работу по повышению правовой культуры старшеклассников в условиях профильного обучения, но и освоить основные положения национального проекта "Образование", успешно принять участие в конкурсе на премию Президента РФ для учителей.
В книге представлены современные рекомендации об осуществлении функций классного руководителя и оригинальные формы правового воспитания старшеклассников: разъяснения понятия административной и уголовной ответственности несовершеннолетних, формы профилактики подростковой преступности, алкоголизма и наркомании, анализ конкретной ситуации из юридической практики, рекомендации выпускникам в выборе будущей профессии и при устройстве на работу.
Особое место в книге уделено правовому анализу современных молодежных движений, экстремистских организаций, группировок и увлечений молодежи; приведены варианты памяток по противодействию вовлечения молодежи в тоталитарные секты.
Книга предназначена для классных руководителей, заместителей директоров школ, лицеев и гимназий по воспитательной работе, вожатых, социальных педагогов и родителей старшеклассников.