Паутова Альбина Геннадьевна – лучшие книги

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа». Учебник продолжает обучение информатике учащихся младших классов и может быть использован как при наличии компьютеров, так и при их отсутствии. Учебник включает в себя не только систему заданий, но и необходимые пояснения по их выполнению.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы "Перспективная начальная школа".
Учебник продолжает обучение информатике учащихся младших классов и может быть использован как при наличии компьютеров, так и при их отсутствии. Учебник включает в себя не только систему заданий, но и необходимые пояснения по их выполнению.
Работая с первой частью, школьники учатся составлять и использовать разнообразные списки и таблицы, содержащие информацию об объектах и их свойствах. Многие задания имеют игровой характер. Дети рисуют, раскрашивают и выполняют другие игровые задания в рабочей тетради.
Задания, которые требуют создания рисунка или заполнения пропусков в таблицах или алгоритмах, следует выполнять в рабочей тетради, которая является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта.
3-е издание, стереотипное.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы "Перспективная начальная школа". Учебник "Информатика и ИКТ (Информационно-коммуникативные технологии)" завершает курс информатики для учащихся начальной школы. Он может применяться как с использованием компьютеров, так и без них. Включает в себя не только систему заданий, но и необходимые пояснения по их выполнению. В первой части учебника школьники учатся составлять и исполнять алгоритмы, содержащие циклы; знакомятся с новым способом организации информации - деревом, получают новые знания о компьютере. Подбор материала способствует развитию общеучебных навыков и логического мышления, а также расширению кругозора учащихся. Включены задания игрового характера. Задания, которые требуют создания рисунка или заполнения пропусков в таблицах или алгоритмах, следует выполнять в рабочей тетради, которая является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта.
К учебнику прилагается CD с комплектом компьютерных программ, которые формируют навыки работы на компьютере и помогают глубже усвоить материал курса.
3-е издание, стереотипное.

Методическое пособие к учебнику в печатной и электронной фор­мах "Информатика и ИКТ" (3 класс) системы "Перспективная начальная школа" разработано на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей дидактического обеспечения учебного предмета.
Пособие содержит: примерный тематический план на каждое полугодие; подробные рекомендации по проведению уроков; комментарии ко всем заданиям учебника; описание комплекта компьютерных программ, идущих с учебником, и методику их использования на уроках информатики.
Рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики.

Методическое пособие к учебнику в печатной и электронной фор­мах «Информатика и ИКТ» (2 класс) системы «Перспективная началь­ная школа» разработано на основе требований федерального госу­дарственного образовательного стандарта начального общего обра­зования с учетом особенностей дидактического обеспечения учебно­го предмета.
Пособие содержит: примерный тематический план на каждое по­лугодие; подробные рекомендации по проведению уроков; коммента­рии ко всем заданиям учебника; комплект компьютерных программ, их описание и методику использования на уроках информатики.
Рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей ин­форматики.

Пособие содержит примерную рабочую программу по учебному предмету "Информатика и ИКТ" к линии учебников в печатной и электронной формах Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой для 2-4 классов. Учебники соответствуют требованиям ФГОС начального общего образования - и включены в федеральный перечень. Пособие поможет учителю грамотно составить свою собственную рабочую программу, а также организовать деятельность учащихся на уроке и контролировать ее результаты.

Учебник продолжает обучение информатике учащихся младших классов и может быть использован как при наличии компьютеров, так и при их отсутствии и включает в себя не только систему заданий, но и необходимые пояснения по их выполнению. Работая со второй частью, школьники учатся составлять и исполнять алгоритмы, содержащие ветвления. Многие задания имеют игровой характер.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
5-е издание.

Компьютерные программы и их описание являются неотъемлемой частью учебника по информатике для четвертого класса (авторы Е.П. Бененсон, А.Г. Паутова). В игровой форме эти программы не только формируют навыки работы на компьютере, но и помогают ученикам глубже усвоить теоретический материал курса.
Компьютерные программы можно применять на всех уроках информатики, а также во время кружковой работы и индивидуальных занятий.
Описание программ содержит методику их использования на уроках информатики (связь с учебником информатики, формируемые навыки, правила оценивания работы учеников и т.д.).

Компьютерные программы могут использоваться на каждом уроке информатики, а также для организации работы кружков и индивидуальных занятий. Компьютерные программы и их описание являются неотъемлемой частью учебника по информатике для второго класса авторов Бененсон Е.П. , Паутовой А.Г. В игровой форме программы не только формируют навыки работы на компьютере, но и помогают ученикам глубже усвоить теоретический материал курса информатики. Описание программ содержит методику их использования на уроках информатики (связь с учебником информатики, формируемые навыки, правила оценивания работы учеников и т. д.).
2-е издание.

Представленная программа курса информатики положена в основу учебно-методических комплектов Бененсон Е. П., Паутовой А. Г. для 2-го, 3-го и 4-го классов.