Новинки Виктора Александровича Солдаткина

Рассмотрены вопросы текущего положения Интернет-зависимости, как варианта нехимической аддикции. Приведены данные современных литературных источников о распространении, особенностях протекания, взаимосвязи различных характеристик интернет-зависимости.
Приведены данные собственного исследования групп риска развития интернет-зависимости, в сопоставлении двух ее форм – азартной и игровой, разработанные математические модели анализа рисков развития интернет-зависимости.

Содержит необходимый минимум сведений, которые требуются современному врачу, оказывающему помощь людям с душевными расстройствами. Является попыткой интеграции классического подхода и современных научных сведений, накопленных психиатрией.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для аспирантов, обучающихся по направлению "Психиатрия".

Приведены основные шкалы, доказавшие пригодность в клинической, диагностической, экспертной, лечебной работе. Некоторые из них впервые переведены на русский язык в полном объеме. Не являясь эквивалентом клинического метода диагностики, приведенные в
пособии шкалы имеют потенциал его дополнения и уточнения.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов, обучающихся по специальностям "Психиатрия", "Психиатрия-наркология", "Судебно-психиатрическая экспертиза".

Приведены подробные сведения, относящиеся к базису психиатрии — общей психопатологии. Все психопатологические проявления — симптомы и синдромы — систематизированы. Красной нитью проходит мысль об абсолютной необходимости знания общей психопатологии для
адекватной реализации клинического метода в диагностике и лечении психических расстройств. Акцент сделан на максимальной понятности материала для изучающих азы психиатрии, большинство симптомов и синдромов "иллюстрированы" текстами художественных
произведений — классических и современных.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для аспирантов, обучающихся по направлению "Клиническая медицина".

В учебном пособии приведены актуальные подробные сведения о расстройстве, получившем в современном обществе, особенно в молодежной среде, характер эпидемического распространения, – интернет-зависимости. Акцент в пособии сделан на классификации и
диагностике, эпидемиологии, месте интернет-зависимости среди других нехимических аддикций, ее коморбидности с другими психическими и поведенческими расстройствами, нейробиологии и генетике, связи с агрессией и аутоагрессией, подходам к терапии и
коррекции. Приведенные данные о предиспозиции могут способствовать формированию программ превенции. В пособии приводятся результаты как современных мировых исследований, так и собственных экспериментальных и клинических данных авторов. Значительный объем
информации впервые переведен на русский язык. В приложении приводятся разборы двух клинических случаев интернет-зависимости, а также даются современные психометрические тесты для ее диагностики. Учебное пособие предназначено для использования в
образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, а также подготовки кадров высшей квалификации в клинической ординатуре по специальностям "Психиатрия", "Психиатрия-наркология",
"Судебно-психиатрическая экспертиза" и в аспирантуре по профилям подготовки "Психиатрия" и "Наркология". Пособие представляет интерес для студентов и аспирантов, обучающимся по специальностям "Клиническая психология" и "Социальная психология". Авторы
надеются, что данная книга будет интересна также практикующим психиатрам, психиатрам-наркологам, психотерапевтам и клиническим психологам, а также всем тем, кто интересуется проблемой зависимостей и зависимого поведения.

Приведены основные шкалы, доказавшие пригодность в клинической, диагностической, экспертной, лечебной работе. Некоторые из них впервые переведены на русский язык в полном объеме. Не являясь эквивалентом клинического метода диагностики, приведенные в пособии шкалы имеют потенциал его дополнения и уточнения.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов, обучающихся по специальностям "Психиатрия", "Психиатрия-наркология", "Судебно-психиатрическая экспертиза".

Украинско-российское учебное пособие предназначено для врачей-психиатров и психиатров-наркологов, клинических психологов, а также интернов, ординаторов и аспирантов, обучающихся по данным специальностям, и посвящено недостаточно освещенной в литературе проблеме психических и поведенческих расстройств при ВИЧ-инфекции и СПИДе.

Украинско-российское учебное пособие по судебной экспертизе психического здоровья является третьей частью международного проекта и предназначено для последипломной подготовки врачей, психологов и юристов. Рекомендовано для углубленного изучения проблемы судебной экспертизы психического здоровья студентами медицинских и юридических вузов

Приведены подробные сведения, относящиеся к базису психиатрии – общей психопатологии. Все психопатологические проявления – симптомы и синдромы – систематизированы. Красной нитью проходит мысль об абсолютной необходимости знания общей психопатологии для адекватной реализации клинического метода в диагностике и лечении психических расстройств. Акцент сделан на максимальной понятности материала для изучающих азы психиатрии, большинство симптомов и синдромов «иллюстрированы» текстами художественных произведений – классических и современных. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для аспирантов, обучающихся по направлению «Клиническая медицина».

В учебном пособии приведены актуальные подробные сведения о расстройстве, получившем в современном обществе, особенно в молодежной среде, характер эпидемического распространения, – интернет-зависимости. Акцент в пособии сделан на классификации и диагностике, эпидемиологии, месте интернет-зависимости среди других нехимических аддикций, ее коморбидности с другими психическими и поведенческими расстройствами, нейробиологии и генетике, связи с агрессией и аутоагрессией, подходам к терапии и коррекции. Приведенные данные о предиспозиции могут способствовать формированию программ превенции. В пособии приводятся результаты как современных мировых исследований, так и собственных экспериментальных и клинических данных авторов. Значительный объем информации впервые переведен на русский язык. В приложении приводятся разборы двух клинических случаев интернет-зависимости, а также даются современные психометрические тесты для ее диагностики. Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, а также подготовки кадров высшей квалификации в клинической ординатуре по специальностям «Психиатрия», «Психиатрия-наркология», "Судебно-психиатрическая экспертиза" и в аспирантуре по профилям подготовки «Психиатрия» и «Наркология». Пособие представляет интерес для студентов и аспирантов, обучающимся по специальностям «Клиническая психология» и «Социальная психология». Авторы надеются, что данная книга будет интересна также практикующим психиатрам, психиатрам-наркологам, психотерапевтам и клиническим психологам, а также всем тем, кто интересуется проблемой зависимостей и зависимого поведения.