И. Ф. Плетенева – лучшие книги

В предлагаемом учебном пособии рассматривается история отечественной педагогики. Содержание его позволяет получить целостное представление о связи педагогических явлений и процессов в истории Российского государства.Пособие адресовано студентам и преподавателям высших педагогических учебных заведений, педагогических колледжей и лицеев.Текст приводится в авторской редакции.

В монографии представлены материалы изучения деятельности отечественной высшей педагогической школы в русле гуманистической педагогики в 70 – 80-е годы ХХ в., показана система подготовки студентов к организации работы с детьми, организации взаимодействия с ними на основе принципа гуманизма.Материалы монографии могут войти отдельным разделом при разработке курса «Педагогика высшей школы». Возможно использование материалов, как дополнительных, при чтении курсов истории педагогики, курсов по выбору, раскрывающих современные проблемы образования.Обращение к материалам монографии в ходе прохождения курсов повышения квалификации позволит в значительной степени освежить имеющиеся знания об опыте педагогов-новаторов 70-х – 80-х годов ХХ в.

Данное пособие содержит методические рекомендации к проведению различных видов практик и практикума по управлению в магистратуре (направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование», направленность (профиль) «Теория, методика и менеджмент дошкольного образования»). Методические рекомендации могут быть использованы преподавателями и студентами в образовательном процессе университетов и институтов, реализующих основные образовательные программы высшего профессионального педагогического образования.В приложениях к данному пособию представлены материалы, разработанные авторами: доктором педагогических, наук, зав. кафедрой дошкольного и специального образования ЕГУ им. И.А. Бунина Сушковой И.В.; доктором педагогических, наук, профессором кафедры психофизиологии и педагогической психологии ЕГУ им. И.А. Бунина Прониной А.Н.; канд. пед. наук, доцентом кафедры дошкольного и специального образования ЕГУ им. И.А. Бунина Емельяновой И.Д.; канд. психол. наук, доцентом кафедры психофизиологии и педагогической психологии ЕГУ им. И.А. Бунина Меренковой В.С.

В монографии представлены материалы изучения деятельности отечественной высшей педагогической школы в русле гуманистической педагогики в 70–80-е годы ХХ в., показана система подготовки студентов к организации работы с детьми, организации взаимодействия с ними на основе принципа гуманизма. Материалы монографии могут войти отдельным разделом при разработке курса «Педагогика высшей школы». Возможно использование материалов, как дополнительных, при чтении курсов истории педагогики, курсов по выбору, раскрывающих современные проблемы образования. Обращение к материалам монографии в ходе прохождения курсов повышения квалификации позволит в значительной степени освежить имеющиеся знания об опыте педагогов-новаторов 70-х – 80-х годов ХХ в.