О. Б. Журавлева – лучшие книги
- 1 произведение
- 5 изданий на 2 языках
По популярности
-
Управление Интернет-обучением в высшей школе Б. И. Крук, О. Б. Журавлева, Е. Г. Соломина
ISBN: 978-5-9912-0331-9 Год издания: 2013 Издательство: Горячая Линия - Телеком Язык: Русский Изложены основы управления Интернет-обучением на уровне высшего учебного заведения. Описываются структуры и службы, необходимые для управления учебным процессом. Рассмотрена стратегия педагогического проектирования учебных курсов, основные аспекты самоуправляемого обучения студентов и контроля усвоения содержания обучения. Изложены вопросы управления коммуникативной деятельностью студентов при выполнении различных видов учебной работы. Приведены методики оценки качества и повышения эффективности учебного процесса. Рассмотрены проблемы подготовки преподавателей к работе в системе Интернет-обучения.
Для преподавателей, тьюторов, администраторов учебного процесса. -
Основы анализа цепей Б. И. Крук, В. П. Бакалов, О. Б. Журавлева
ISBN: 978-5-9912-0306-7 Год издания: 2013 Издательство: Горячая Линия - Телеком Язык: Русский Учебное пособие предназначено для самостоятельного изучения основных разделов теории цепей.
В первой части пособия с единых позиций рассматриваются вопросы анализа линейных, нелинейных и дискретных цепей, находящихся под воздействием гармонических, периодических негармонических, непериодических и дискретных колебаний.
Вторая часть пособия содержит материал об аналоговых и дискретных устройствах, входящих в состав радио- и проводной аппаратуры связи: электрических аналоговых и дискретных фильтрах, корректорах, генераторах, нелинейных преобразователях.
Пособие может быть использовано как при традиционных, так и дистанционных технологиях обучения студентов. -
Избранные главы теории и практики дистанционного обучения Б. И. Крук, О. Б. Журавлева, Е. Г. Струкова
ISBN: 9785448512179 Год издания: 2000 Язык: Русский В теории и практике дистанционного обучения можно выделить пять основных «китов», на которых оно базируется. Это образовательные технологии; управление обучением; педагогический дизайн; корпоративный подход и маркетинговое продвижение. Цель данной книги — систематизировать исследования авторов в рамках упомянутых пяти «китов». Книга предназначена для преподавателей, занимающихся дистанционным обучением студентов, и для разработчиков систем дистанционного образования в вузах.