Рецензии на книги — Леонид Пантелеев

Дети в первую очередь страдают из-за ошибок родителей. Ошибки общества еще более страшны, все мы помним беспризорных детей в 90-е годы, но это лишь малая толика того, что было сто лет назад. Когда-то я извлек эту книгу из библиотечного формуляра собственного ребенка, хотя "Республика ШКИД", без сомнения, была в детстве одной из любимейших. Понимание того, что правильные педагогические сказки нужны всем - тоже ни к чему не привело. Во-первых, такой уж правильной эту книгу не назовешь. Во-вторых, сладкая ложь пусть остается где-то в пьесах Горького. В-третьих, труд все-таки больше рассчитан на мальчиков. Скорее всего все это было ошибкой.

Вряд ли есть люди, которым не известно содержание, но ежели таковые и имеются, то кроме как "читайте" посоветовать более нечего. Будни школы-интерната для…

В этой автобиографической повести Леонид Пантелеев рассказывает о своём раннем детстве, периоде до поступления в школу имени Достоевского и соответственно до приключений, описанных им и Григорием Белых в «Республике Шкид». Более того, две эти книги сильно отличаются друг от друга по атмосфере и манере подачи. Республика — разудалый хвалебный гимн советской системе педагогики, сумевшей перевоспитать отпетых малолетних преступников и дать им дорогу в жизнь, а «Лёнька Пантелеев» — взгляд глазами ребёнка на страшные события начала XX века, революцию и гражданскую войну в стране. Так ли уж достоверны эти события в описании Пантелеева — другой вопрос. В повести прослеживается чёткая идеалогия. Все белые — сволочи и подонки, а большевики — умные, смелые и благородные люди. Такая двуполярность…

О достоверности этой книги велись споры ещё 100 лет назад, когда она только увидела свет. Многим критикам события, рассказанные авторами и заодно бывшими учениками школы имени Достоевского для трудновоспитуемых подростков, показались излишне романтизированными и не имеющими связи с действительностью. Другие же приняли художественные условности повести, но были в корне несогласны с описанными в ней педагогическими методами директора этого учебного заведения Виктора Николаевича Сороки-Росинского (Викниксор). Например, среди таких был крупнейший советский теоретик образования А. Макаренко.

Безусловно «Республику Шкид» не стоит рассматривать, как дневник-документ, в котором все факты точны и достоверны. Авторы имели полное право на некоторое обобщение и вольное изображение событий. Но даже…

Да, да, да!!! Вот она, та самая книга про двух девочек: Белочку и Тамарочку! Если вы ее не читали сами в детстве или у вас есть дети, которым лет этак пять или шесть, и они тоже не знакомы с этими барышнями — срочно бегите в книжный магазин! Девочки — просто мамино наказание: то они пойдут одни на море и без разрешения полезут купаться, а в это самое время у них унесут всю одежду. И придется сестричкам голышом идти домой. То они пойдут с мамой за грибами и заблудятся в лесу. То устроят для мамы сюрприз: большую стирку. Рассказики небольшие, веселые, поучительные. Кстати, подойдут и для самостоятельного чтения. А еще в этот сборник входят и более известные рассказы Пантелеева: "Фенька" — небольшая сказочка про девочку-с-мизинец, которая питалась гвоздями, клеем, опилками и…

Республика ШКИД на сегодняшней день (по крайней мере, для меня) больше представляет собой историческую книгу, нежели детскую или еще какую. Уже для меня многие слова были понятны, только потому что слышала их от дедушки, более младшим поколениям книга и вовсе может показаться очень странной, а поведение мальчиков местами неадекватное. Почти сто лет прошло, мир изменился кардинально. Да и сами шкидцы растут на сломе эпох, свержение царя, создание совершенно нового государства по новым правилам. Слово «господа» и истории о всласть всюду наедающихся дворянах для шкидцев уже история, забытая и вычеркнутая. Авторы постарались включить в книгу самые запоминающиеся события своего детства, раздробив их на маленькие рассказы ситуации, несмотря на юмористический тон большинства из них, книга очень…

Так получилось, что накануне написания данной рецензии, ваш покорный слуга, в одной всероссийской сети столкнулся с акцией «помощь малоимущим». Суть её в том, что молоденькая девушка обращалась к покупателям, чтобы они покупали товары не только себе, но и малоимущим. То есть покупатель оплачивает товар, а сеть передаст его тем, кто в нем нуждается. Лично мне это напомнило сборы голодающим Поволжья из приключений Остапа Бендера. Неудивительно если такими темпами нам вскоре предложат самим лечить больных сограждан, хотя, о чем это я. Ведь существует же постоянный сбор средств на лечение тяжело больных детей, которых наше бедное государство вылечить не может. Самое противное это когда деньги на такое лечение у населения просят федеральные каналы. С перерывами на рекламные ролики. А вы…

Замечательная книга, которая почему-то в детстве обошла меня стороной)

Это и неповторимая атмосфера детства, и интересный сюжет, и самобытные герои (как сами воспитанники, так и их педагоги). Причем и написана книга бывшими воспитанниками ШКИД: Григорием Белых и Леонидом Пантелеевым (вот, наверное, из-за названия я так долго не подступалась к книге: какое-то оно пугающее, на мой взгляд), поэтому в правдивости и достоверности описываемых в ней событий сомневаться не приходится. Авторы очень честно рассказывают как о достойных поступках воспитанников данного заведения - Школы социально-трудового воспитания имени Достоевского, так и о достаточно постыдных и неприглядных (воровство, избиение "халдеев". Кстати, своеобразный язык произведения - а встречается в тексте много специфического сленга…

А вот я взяла и перехотела писать всё недопонимательное, тапочное и бузительное. И, кстати, в очередной раз: да, мне двадцать, и я теперь открываю для себя советскую детскую литературу. И во многом с этим связано, почему я напишу о том, о чём напишу: ведь я свободна от ностальгических красноречивых монологов, во мне слова «Республика ШКИД» вызывают томление только как что-то старое, смутно хорошее-доброе-вечное. Всю эту историю я оценивала из своего окна — в другом доме, в другом городе, в другом времени.

1. Школа-коммуна для трудновоспитуемых подростков им. Ф. М. Достоевского (ШКИД) постепенно преобразилась на страницах книги: из общества пассивных воспитуемых и активных воспитывающих в сообщество равнотрудящихся на благо общего дела! Какой неописуемый восторг (испытываю я) от того,…

— Мама, ты знакома с писателем Пантелеевым? — Нет, а что? — Мне очень надо про него узнать, все ли правда, что он пишет про свою жизнь. Мне он очень нравится, и я хочу, чтоб все счастливое было правда, а несчастливое — не правда. (Фрида Вигдорова "Любимая улица")

Если не считать дореволюционного периода и заключительных слов о "другой главе в книге Лёнькиной жизни", наступившей после того, как Лёнька попал в хорошие руки, где его излечили от плохих привычек, то отыскать счастливое в этой повести сложно. К тому же, всё несчастливое в ней правда. Писатель не называет книгу автобиографией, он лишь говорит, что главный герой "человек с очень похожей судьбой и с очень знакомым ему характером". Тысячи мальчишек разделили невзгоды и бремя революций и гражданской войны в то смутное время подобно…

Хороший педагог — обычно хороший дипломат. Он рассчитывает и обдумывает, когда можно записать или наказать, а когда не следует.

Для меня Л. Пантелеев - это в первую очередь автор рассказа Честное слово и только потом уже Республики Шкид , а вот мимо Леньки и его жизнеописаний я прошла мимо. Судьба Алексея Ивановича как раз и легла в основу сюжета, именно он главный герой, детство которого совпало с эпохой Великих перемен. И кто знает как бы сложилась его жизнь если бы не революция. Тот кто с детства получил прозвище домашних "книжный шкаф" оказался в самом центре того, что сейчас мы называем крушением империи и рождением нового общества, и то что ранее называлось классовыми боями. И как не назови эти годы, Гражданская война она и есть война , самый страшный и подлый её подвид - когда брат на брата, а сын на отца, и нет возможности отойти в сторону, а дети вынуждены взрослеть и переживать все это…

Отметим столетие Великой Октябрьской революции через призму литературы!

Можно было бы, конечно, почитать что-то из апрельских тезисов, или "Доктора Живаго", или любые другие книги, посвященные непосредственно событиям... И можно даже совсем по-разному оценивать последствия этого народного бунта, но историю не перепишешь, что было, то было. Признаюсь, я особо не рефлексировала, а просто восполнила пробелы в знакомствах с советскими классиками.

Сюжет повести Леонида Пантелеева и Григория Белых "Республика ШКИД" знаком многим по одноименному фильму, вышедшему в 1966 г. Коротко — это история о создании режимной школы-интерната для "дефективных" детей (что-то среднее между обычным приютом и тюрьмой для малолетних), которая открылась в начале 1920-х годов, и первых трёх годах ее существования.…

Очень показательный в настоящее время рассказ и очень странно, что его нет в школьной программе. А ведь он очень актуален - мальчика поставили в караул и забыли снять. Действительно, зачем ему собственная голова на плечах, если есть указание свыше, которое нужно тупо выполнять. Ну, описается и проголодается - подумаешь, какая малость. Но он и обращается выше по версии автора - к собственной совести. Хорошо, когда эта совесть многолика и ее можно лепить как угодно. Например, в случае чего - привести в качестве примера этого мальчика, который выполнит свой приказ любой ценой. Например, убьет кого-нибудь. Что может быть важнее для государства.

Никто не знает, почему этот рассказ убрали из школьной программы? Я хорошо помню, как училка нам мозг полоскала этим малолетним героем классе во…

Несмотря на время написания, в "Республике ШКИД" отсутствует какая-то особая отлакированная нотка, которая часто появляется в советской детской и подростковой литературе. Может быть, потому что произведение автобиографическое, а собственную историю уж больно-то лакировать не хочется. Всякое было: и плохое, и хорошее. Нет сусальности перевоспитавшихся трудных подростков, но нет и тотального бунта, потому что подростку вообще не свойственна однородность. Сегодня так, завтра эдак. Сегодня настроение хорошее, и мы будем читать классные книги, самообразовываться, издавать напропалую журналы и хвалить классных наставников. А вот сегодня что-то с утра не заладилось, поэтому пусть будет буза ради бузы, просто потому что хочется.

По крайней мере, это честно, без прикрас, хоть я и уверена, что…

Я в детстве очень любила повести и рассказы Леонида Пантелеева и думала, что читала уже все. Ошиблась. Кое-что прошло мимо меня и вот эта книга подтвердила упущение. Надо признать, что кроме "Новенькой, всё остальное я уже читала. А вот этот рассказ был для меня новым и очень-очень приятным. Идет Великая Отечественная война. Есть школа в каком-то затрапезном тыловом городке. Но ведь люди-то там, а особенно школьники, очень даже продвинутые, чуткие и добрые. И вот в классе появляется новая ученица — не очень хорошая ученица: плакса и какая-то совсем неадекватная как сказали бы нынешние дети. А ещё есть новенькая учительница, которая вроде бы всё знает о новенькой, но ничего не рассказывает. Интриги нет, всё понятно. Но как-то проникновенно и трогательно. Понравилось.

Я не думала, что мне понравится книга. Я много о ней слышала и долго к ней подступалась. Я, грешным делом, прочла много отзывов о ней непосредственно перед тем, как читать саму книгу, хотя обычно так не делаю. Я, по собственному мнению вся такая либеральная молодая мать, понахватавшись надёрганных из книги цитат, повествующих о том, как отец ехал на велосипеде, а за ним с криком "боюсь", плача, бежал 3-летний ребёнок, опасалась даже, что книга вызовет у меня негодование описанными "варварскими" и "жестокими" методами воспитания. Ну пусть не негодования, но хотя бы удивления.

Но, читая книгу, я всё больше проникалась уважением к её автору, писателю Алексею Ивановичу Пантелееву, в первую очередь как к родителю. Как писателя я Пантелеева знаю и можно сказать - люблю.

Меня приятно удивило то…

Была у меня в детстве пухленькая книжка произведений Л. Пантелеева (Л. значит... А ничего не значит!), в которой я нежно любила Феньку, жившую в чемодане, и ненавидела тупоумных Белочку и Тамарочку. Как же я её обожала, а теперь не могу найти... Эх. Ну да ладно. Добралась и до того, как Л. Пантелеев стал пусть и не совсем собой, а Алексеем Пантелеевым. Всё же ближе к настоящему имени. Прочитала рассказ "Пакет" и как будто снова услышала голос, читающий мне строчки про Белочку и рррррр Тамарочку. Тот же говор, тот же язык, то же построение предложений и какой-то особенный рассказчик, который одновременно и первым лицом говорит, и за третье от имени первого умудряется рассказать.

Рассказ "Пакет" меня, честно говоря, удивил. Если он для детей, то огого какой тёмный. Тут тебе и смерти на…

Короткая повесть Пантелеева (1928), мало чем по духу отличающаяся от «Республики ШКИД» (1927). Не могу вспомнить точно когда, но вполне очевидно, что я ее читал, все эти обстоятельства смутно знакомы – и сами часы, и Кудеяр, и дрова.

Привлекает сейчас не дидактичность исправления, встраивания в новый мир беспризорника (хотя в книге все корректно, без шаблонности и одномерности), а мир НЭПа. Заведения под вывеской (какой-то «Милан» с сельтерской и квасом), барахолки, беспризорники, пикеты, дровяное отопление, медные пробки в ваннах, полусапожки и галифе. Тут еще и уличная культура, песенки и жаргон, который частично дожил до наших дней (ну, хотя бы «шкет»).

Не знаю, как мои дети будут (если вообще будут) воспринимать этот мир. Я читал «Республику ШКИД» и произведения Макаренко в середине…

Мое знакомство с «Республикой ШКИД» началось с одноименного фильма Геннадия Полока. Мне было лет 15, а до книги я добралась только в 33.

Пусть произведение и относится к старшему школьному возрасту, но читать его определенно интересно в любой жизненный период. Хотя бы из-за личности директора школы-коммуны имени Достоевского.

Особого интереса добавляет, что книга написана реальными выпускниками ШКИДы о реальных людях и реальных событиях. Два бывших беспризорника написали все это через 3 года после выпуска из школы. Конечно, им помогали такие мастера, как Евгений Шварц и Самуил Маршак в качестве редакторов, но это не уменьшает вклад самих авторов книги.

Как проработаны герои, как точно описаны их мотивы и та внутренняя борьба, с которой ребята перевоспитывались. Как смог директор школы…

Я устала, больше не могу я. Не сказала бы, что книга дурна собою, но вот читаю я её уже больно как-то долго и всё никак не продвинусь дальше 30 с чем-то процентов. Она читается не сложно, но не приковывает к себе особо. Не помню, чтобы я торчала над ней, жадно глотая каждую строчку. Мне попросту не хочется уделять ей время. Я если не занята, то прокрастинирую, но никак не сижу над ней. "Республика ШКИД" кстати имеет довольно таки спокойное развитие сюжета. Не, может под конец там будет драмы валом, но в начале её особо то и нет. Да и сами дети, беспризорники, считай сброд общества, а негатива никакого не вызывают совершенно. Они показаны человечно, не только как то, что есть плохого в нашем обществе. Нет, они показаны частью нашего общества, т.е. такими же людьми с чем-то плохим в…