Фрэнк Уитфорд — об авторе
- Родился: 11 августа 1941 г. , Хэмпшир, Великобритания
- Умер: 11 января 2014 г.
Биография — Фрэнк Уитфорд
Фрэнк Уитфорд - иллюстратор, искусствовед, критик, один из ведущих британских экспертов по немецкому и австрийскому искусству ХХ века.
Родился в семье Питера Уитфорда и его жены Кэтрин Эллен (урожденная Роу). Он получил образование в школе Питера Саймондса в Винчестере и учился в колледже Уодхэм в Оксфорде, который окончил в 1963 году с отличием по английскому языку и литературе, потому что предпочитал рисование учебе. Художник-самоучка, он рисовал плакаты, работал актером в студенческих фильмах и иллюстратором студенческих журналов.
Впоследствии он изучал немецкое искусство в Институте Курто, получив академический диплом по истории искусства в 1965 году. Работал карикатуристом и…
КнигиСмотреть 3
Премии
РецензииСмотреть 2
11 июля 2021 г. 17:37
507
5 Интересно...
Я смотрела фильм "Лотте в Баухаусе" (2019), отличное кино. Там и любовь и стремление к мечте, и искусство. Потом я участвовала в челлендже и надо было прочитать книгу, опубликованную в год твоего рождения, мой 1984. Так я и узнала о существовании этой замечательной книги. Это история существования необычного образовательного учреждения. Пока читала и смотрела фильм, завидовала по хорошему людям, которые так одаренные и увлечённые своим делом.
6 августа 2022 г. 20:46
422
4 «БАУХАУС» Фрэнк Уитфорд
Наверное, это единственная книга, которая рассказывает про Баухаус без общепринятого «вау». Под обложкой кроются противоречия и столкновения, характерные для школы, постоянно менявшей свои программы и методы обучения.
Книга выстроена логично: предпосылки создания, история с первых и до последних дней, всемирное значение, список документов. Преподаватели — их называли мастерами — появляются на страницах в той же последовательности, что и в жизни. Каждый приходил со своими взглядами на искусство и обучение. Так что говорить о «методе Баухауса» после прочтения книги язык не поворачивается: не существовало такого одного, единого.
Автор дает объективные, подкрепленные цитатами характеристики преподавателей, но за ними чувствуется личное отношение к каждому.
Учащиеся описаны в книге не так…