В. К. Харченко – лучшие книги

Книга маршала инженерных войск В.К.Харченко правдиво и ярко рассказывает о воинах-минерах 1-й гвардейской инженерной бригады специального назначения, прошедших славный боевой путь от Сталинграда до Берлина.

В настоящей книге на конкретном языковом материале рассматриваются пятнадцать функций метафоры, в числе которых эвристическая, кодирующая, игровая, эмоционально-оценочная. Особое внимание уделено связям метафоры и жанра, метафоры и воспитания, метафоры и ритуала.

Книга адресована преподавателям русского языка, аспирантам, магистрантам, студентам гуманитарного профиля, а также учителям-исследователям и учащимся старших классов.

Пособие соответствует требованиям действующего образовательного стандарта и может быть использовано при изучении курсов "Русский язык и культура речи", "Ораторское искусство".

Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, а также для широкого круга читателей.

В предлагаемой читателю книге на конкретном языковом материале показано многообразие функций метафоры; особое внимание уделено наименее изученным связям метафоры и жанра, метафоры и воспитания, метафоры и ритуала. Адресуется преподавателям

Раскрываются возможные аспекты прикладных исследований, актуальные для нужд сегодняшнего дня: ритуальные и музейные, больничные и театральные, бытовые и профессиональные. Для преподавателей гуманитарных дисциплин, а также для студентов и магистрантов, обучающихся по программам «Русская словесность. Прикладная лингвистика», «Педагогическое образование. Языковое образование», в качестве дополнительного источника материала. Может оказаться полезной для всех любителей русского языка.

Представленная в издании подборка контекстов и комментариев к ним призвана обогатить новыми оттенками коммуникацию врача и родителей малолетнего пациента. Книга открывает новые горизонты профессионального общения и направлена на расширение самоидентификации медицинского работника как уникальной языковой личности, носителя богатейшей языковой культуры. Адресуется специалистам-педиатрам, психологам, педагогам и родителям.

Каждый том пятитомника содержит теоретические сведения общего характера, а в качестве основного массива - лично собранные автором записи разговорных реплик, систематизированные по аспектам исследования и прокомментированные в плане перспектив изучения того или иного блока.
В общей сложности представлено свыше 8000 высказываний, разбитых по 58 рубрикам, а также 110 спонтанных монологов.
Первый том включает в себя рубрики: аграмматизмы, антоним и антитеза, архаизм и историзм, бином, гендиадис, гипербола, градация, диалектизм и городское просторечие, диминутив, дисфемизм, жаргонизм, звукоподражание, интенсив, ирония, каламбур, комплимент, компрессия, контаминация, креация. Представленные материалы можно использовать при написании статей и монографий, при подготовке курсовых работ, магистерских, кандидатских и докторских диссертаций.


Адресуется широкому кругу пользователей: лингвистам, психологам, культурологам, журналистам, писателям.
Материалы каждого тома можно использовать также при изучении русского языка как иностранного, поскольку они отражают особенности русской разговорной речи второго десятилетия XXI века.

Антология разговорной речи: Некоторые аспекты теории. Монологи. Post scriptum Т.5

Каждый том пятитомника содержит теоретические сведения общего характера, а в качестве основного массива - лично собранные автором записи разговорных реплик, систематизированные по аспектам исследования и прокомментированные в плане перспектив изучения того или иного блока.
В общей сложности представлено свыше 8000 высказываний, разбитых по 58 рубрикам, а также 110 спонтанных монологов.
Третий том включает в себя рубрики: повтор, поговорка, полилог, порядок слов и синтаксис в целом, пословица, приставки, профессионализм, речевая маска, сентенции и рассуждения, синонимы и проксонимы, словотворчество.
Представленные материалы можно использовать при написании статей и монографий, при подготовке курсовых работ, магистерских, кандидатских и докторских диссертаций.

Адресуется широкому кругу пользователей: лингвистам, психологам, культурологам, журналистам, писателям.
Материалы каждого тома можно использовать также при изучении русского языка как иностранного, поскольку они отражают особенности русской разговорной речи второго десятилетия XXI века.

В настоящей монографии исследуется язык пяти органов чувств в проекциях на художественный, родословный, религиозный и мемуарный дискурсы.
Рассматриваются проблемы сенсорной лексики, приемов усиления перцептивных образов, взаимосвязи сенсорики и жанра, сенсорики и возраста, сенсорики и гендера. Большое внимание уделено прикладным аспектам сенсорной лингвистики.

Книга предназначена для филологов различных специальностей, студентов филологических факультетов вузов, а также всех, кто интересуется вопросами лингвосенсорики.

В настоящей монографии лингвистика пространства и времени в известном романе М.А.Булгакова исследуется в свете языковых репрезентаций континуумов сначала в их обособленности, затем в режиме совокупного их феномена - пространственно-временного континуума. Разработаны методики, выводящие на анализ синтезированных объектов художественного текста.

Книга адресована лингвистам, психологам, философам, культурологам, а также широкому кругу любителей творчества М.А.Булгакова.

Издание представляет собой свод ранее не публиковавшихся лично собранных детских высказываний одних и тех же детей на протяжении семи лет наблюдения (2005- 2011 гг.), зафиксированных по горячим следам и представленных в хронологической последовательности прозвучавших реплик.
Материалы могут быть использованы для изучения детской речи при лонгитюдных и срезовых исследованиях, при подготовке монографий, диссертаций, дипломных, магистерских и курсовых работ.

В центре внимания автора настоящей книги - особенности живой разговорной речи, главным образом периода 2004-2010 гг. Описана и прокомментирована методика сбора материала для исследования речи. Определена специфика обращений и междометий, гипербол и диминутивов, словотворчества и цитации, поддерживающих позитивные смыслы в повседневной коммуникации. Сквозь призму категории сиюминутности рассмотрена эвристика диалоговых реплик. Итогом исследования стала авторская концепция современного разговорного дискурса.

Книга предназначена для лингвистов, психологов, социологов, писателей, журналистов, интересующихся аспектами разговорной речи, а также для широкого круга любителей интеллектуального чтения.

В настоящей книге рассматривается гносеологическая необходимость переносных значений слова, выявляются их системные свойства. Своеобразие метафоры исследуется в прозе (А.А.Бестужев-Марлинский), поэзии (Белла Ахмадулина) загадках и афоризмах. Описываются переносные употребления слов в детской речи. Книга предназначена для преподавателей, аспирантов, магистров и студентов филологических факультетов вузов, а также всех заинтересованных читателей.

Функционирование имени собственного в повествованиях об истории семьи рассматривается в аспекте лингвогенеалогии - нового направления современной лингвистики. Авторами исследуются списки имен, мотивы имянаречения, особенности именования (имя в устах членов семьи), а также зависящие от жанра особенности включения имени в текст и упоминания известных имен. Отдельно проанализированы клички животных - "членов семьи", топонимы, названия исторических событий, учебных заведений и др.

Адресуется лингвистам, учителям-словесникам, аспирантам, магистрантам, студентам, а также всем интересующимся природой имени в "невыдуманных историях" семейного прошлого.

В настоящей книге рассматривается гносеологическая необходимость переносных значений слова, выявляются их системные свойства. Своеобразие метафоры исследуется в прозе (А.А.Бестужев-Марлинский), поэзии (Белла Ахмадулина), загадках и афоризмах. Описываются переносные употребления слов в детской речи.

Для преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов филологических факультетов.

В виде фрагмент-проекций возможного филологического поиска представлена — разумеется, в авторском видении, — совокупность наименее исследованных объектов современного лингвистического знания. В центре внимания автора также современные требования к перспективам развития прикладной филологии.

Для широкого круга читателей-исследователей.

Издание представляет собой вторую книгу дилогии: первая — «Белые пятна на карте современной лингвистики: книга рисков». Во второй книге охарактеризованы методики и приёмы, в разное время апробированные автором, но могущие оказаться востребованными при анализе нового материала. Вводится понятие телеологической лингвистики как совокупности образцов профессионального поведения.

Для широкого круга читателей-исследователей.

В настоящей книге рассматриваются виды лингвистического разбора, предусмотренные программой высшей школы для курса "Современный русский язык", а также для курсов стилистики, лингвистического анализа текста, истории русского языка, диалектологии,