С. А. Кузнецова – лучшие книги

Книга посвящена проблемам стратегического менеджмента на предприятии, актуальность которого определяется необходимостью сохранения конкурентоспособности предприятия в долгосрочной перспективе. В ней комплексно рассмотрены все стороны стратегического менеджмента: анализ внешней среды и внутренних возможностей предприятия, подходы к разработке стратегических альтернатив, проблемы реализации стратегических решений. Со стратегических позиций рассматриваются проблемы интеграции и диверсификации хозяйственной деятельности, анализируются влияние глобализации бизнеса на деловую активность, а также опыт принятия стратегических решений на российских предприятиях.

Для руководителей и специалистов предприятий, преподавателей экономических вузов и школ бизнеса, студентов и магистрантов, изучающих проблемы управления предприятиями.

В справочном пособии представлены основные понятия стратегического менеджмента, расположенные в соответствии со стадиями стратегического процесса. Список понятий, содержание которых раскрывается в книге, приведен в разделе "Ключевые слова". Ссылки на эти слова в тексте пособия выделены цветом и подчеркиванием.

Справочное пособие ориентировано на руководителей компаний, менеджеров-практиков, связанных с принятием стратегических решений. Вместе с тем оно может быть использовано слушателями программ МВА, других бизнес-программ, аспирантами и магистрантами управленческих специальностей.

Сборник включает в себя ряд заданий, позволяющих оценить степень изученности и понимание литературного произведения учащимися начальной школы. Задания включают в себя не только тесты, но и открытые вопросы, а также творческие упражнения. Часто, отвечая на вопросы теста, дети составляют ключевое слово, позволяющее им самостоятельно оценить правильность выполнения задания, разгадывают кроссворды, ищут ошибки в рисунках. Это позволяет разнообразить занятия и заинтересовать учащихся. Задания пособия могут быть использованы учителем в качестве самостоятельных и проверочных работ на уроках, в виде домашнего задания, задания на лето, а также материала при работе на уроках внеклассного чтения.

Данное пособие предназначено для индивидуально-групповых занятий с детьми младшего школьного возраста. Задания рассчитаны на программу 2 класса общеобразовательной школы и включают в себя задания по русскому языку, математике, литературному чтению. Веселые стихи и упражнения позволяют в ненавязчивой форме повторить и закрепить материал, пройденный в школе. Задания развивают память, внимание, наблюдательность, воображение, творческое мышление. Упражнения позволяют достаточно гибко использовать данное пособие. Занятия могут проводиться в виде самостоятельного курса дополнительных занятий в школе (например, в группе продленного дня). Отдельные упражнения, приведенные в данном пособии, могут использоваться педагогом в качестве дополнительного материала на уроках русского языка, математики и чтения в 2 классе. Упражнения хорошо подходят для самостоятельной работы родителей с детьми. Кроме того, пособие может быть использовано в качестве "летней тетради", поскольку включает в себя основной материал всего учебного года.

Данное пособие предназначено для индивидуально-групповых занятий с детьми младшего школьного возраста. Задания рассчитаны на программу 1 класса общеобразовательной школы и включают в себя задания по русскому языку, математике, литературному чтению. Веселые стихи и упражнения позволяют в ненавязчивой форме повторить и закрепить материал, пройденный в школе. Задания развивают память, внимание, наблюдательность, воображение, творческое мышление. Упражнения позволяют достаточно гибко использовать данное пособие. Занятия могут проводиться в виде самостоятельного курса дополнительных занятий в школе (например, в группе продленного дня). Отдельные упражнения, приведенные в данном пособии, могут использоваться педагогом в качестве дополнительного материала на уроках русского языка, математики и чтения в 1 классе.

Упражнения хорошо подходят для самостоятельной работы родителей с детьми. Кроме того, пособие может быть использовано в качестве "летней тетради", поскольку включает в себя основной материал всего учебного года.

В книге предложены две авторские программы занятий: "Комикс-класс" и "Играем в сказку". В процессе занятий дети учатся придумывать сказки, воплощать свои идеи в рисунок, выражать эмоции и т.п. Обе программы основаны на сочинении историй, однако способ воплощения у них разный.
Суть занятий по программе "Комикс-класс": придумывание сказочных историй при помощи разных способов и создание на их основе комикса.
Суть занятий по программе "Играем в сказку": придумывание сказочных сюжетов разными способами и проигрывание их при помощи простых кукол, сделанных тут же на уроке, а также масок и костюмов для театрализации.
Стиль написания книги научно-популярный, с обоснованием практической и психологической значимости. Программы готовы для использования в детском саду, школе, группе продленного дня. Книга предназначена для психологов, учителей начальных классов, воспитателей и инициативных родителей.

Настоящее пособие посвящено экономическим проблемам и современным методам управления инновационной деятельностью. В нем представлены основные понятия и категории инноватики, процесс управления технологическими инновациями на микроуровне, а

В учебном пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты анализа финансовой отчетности, изложена методика анализа финансовой отчетности на основе действующих нормативных документов. Представлены ситуационные задачи с использованием действующих форм бухгалтерской (финансовой) отчетности, а также тестовые задания и вопросы для самоподготовки.

Рассмотрены новые способы интенсификации процессов выделения ценных экстрактивных веществ из различных видов коры на примерах лиственных и хвойных пород деревьев, произрастающих в Сибири. Использованы результаты оригинальных работ авторов монографии и литературные данные последних лет. Представлены данные о химическом составе продуктов, о перспективных процессах комплексной переработки древесной коры в ценные химические вещества и сорбционные материалы и об использовании продуктов переработки древесной коры. Значительное внимание уделено проблеме выделения биологически активных веществ из различных видов коры, а также актуальным направлениям работ по получению из коры дубильных веществ, пищевых красителей, антиоксидантов, витаминного концентрата, выделению тритерпеноида бетулина и синтезу на его основе ряда ценных биологически активных препаратов. Предназначена для научных работников, аспирантов и студентов, специализирующихся по органической химии и новым материалам.