Рецензии на книги — М. Райская

Данная монография посвящена комплексному изучению «трудных» подростков на примере учащихся общих и специализированных школ конца 80-х гг. Основной её аспект - анализ их когнитивной и эмоционально-волевой сферы в сравнении с антропометрическими и неврологическими особенностями, а также учётом социального окружения. Название, по моему мнению, всё же шире содержания работы: не смотря на то, что под аффективными нарушениями можно считать и депрессивную симптоматику, в данной работе она не учитывается, и акцент ставится именно на эмоциональной неустойчивости, взрывчатости, агрессивности. Вместе с тем, анализ конкретно данного раздела аффективной сферы представлен подробнейше, как и теоретический разбор возрастных неврологических и психологических особенностей подростков, так что если вы…