Дружок (сборник)

Очень детская и добрая история для младшего школьного возраста, возможно, даже и помладше. У меня сложные взаимоотношения с Носовым. Читаешь с интересом, увлекаешься историей, рассказанной очень простым языком, но всегда слишком много явной морали.

Вот и этот рассказ повествует о таких очевидных (для взрослых) вещах, как: доброта, поддержка, взаимовыручка, ответственность, грамотность и желание учиться. Это хорошие качества, тут даже спорить не нужно, но... но вот аргументы, которые автор приводит в пользу этих качеств, никуда не годятся. Потому что самое важное тут - ты должен быть хорошим, чтобы другие о тебе не подумали плохо и чтобы тебе не пришлось краснеть из-за того, что ты допускаешь ошибки в письме. Для меня с самого детства это не самый хороший и правильный довод. Потому я так…

Н.Носов – «Живая шляпа» (рассказ, 1938 г.)

Страхи тоже могут быть нормальными и ненормальными. Нам повезло вырасти в то время, когда «Живую шляпу» Носова читали детям ещё в детском саду. И только потом пришли 1980-е годы, когда пугать детей стали Фредди Крюгером и живыми мертвецами. Ну, нам-то было уже всё равно, потому что мы к тому времени уже выросли, и испортить наши вкусы было невозможно. А представьте тех, кто родился позже и С САМОГО НАЧАЛА рос на Фредди Крюгере? Интересно, как сложилась судьба таких людей? Наверное, они стали теми самыми, кто ходит теперь с татуировками на лбу, ругается матом при женщинах, читает по слогам и сморкается пальцем. Ну, а наша нынешняя задача – воспитать собственных детей НОРМАЛЬНЫМИ людьми. А для этого «Живая шляпа» необходима! Там показан один из…

Н.Носов – «Бенгальские огни» (рассказ, 1952 г.)

Носов великолепно умеет описывать ребячий быт, ребячьи разговоры, показывать в самых правдивых подробностях мальчишечьи интересы. Каждый его рассказ – это маленькая энциклопедия нашей детской жизни в Советском Союзе. Чем нынешние дети отличаются от советских ребят? А вы прочтите хотя бы «Бенгальские огни» - и отлично всё поймёте.

Приближается Новый год. Какие главные заботы у ребят? Конечно, сходить за ёлкой в лес. Родители ведь не будут заниматься такой ерундой. А ещё очень хочется сделать настоящие бенгальские огни – покупных ведь нет. Но сделать бенгальские огни очень непросто – и ты пробуешь, пробуешь, пробуешь. А получается не особенно хорошо. И вот праздник уже придвинулся вплотную, и события начинают раскручиваться неудержимо…

Главная мысль рассказа "Живая шляпа" состоит в том, что не стоит поддаваться страху в неожиданных ситуациях. Необходимо всегда сохранять хладнокровие. Рассказ учит быть внимательными и рассудительными. Если бы ребята не забыли о котенке, они бы сразу поняли, почему шляпа движется по полу. В рассказе мне понравился котенок Васька, который старательно пытался выбраться из-под упавшей на него шляпы и, не желая того, напугал двух мальчишек.

Смешной и поучительный рассказ о том что страшным может казатся нам то , чего мы не знаем или не понимаем. Мальчики испугались шляпы, которая начала двигаться. Они не понимали как такое возможно, но когда ситуация прояснилась, им стало смешно.

Это хороший рассказ . Эта книга очень смешная, и весёлая. Я этой книге ставлю оценку ,.

Небольшой новогодний рассказ про самостоятельных мальчишек: главном герое и Мишке. Подготовка к встрече Нового года идёт полным ходом:

Мы уже давно готовились к празднику: клеили бумажные цепи на ёлку, вырезали флажки, делали разные ёлочные украшения.

Мишка - любознательный мальчишка (хорошо помнится по рассказу Мишкина каша), фонтанирующий идеями. Он пригласил к себе на ёлку ребят из класса и обещал, что будут бенгальские огни. Перед мальчишками стояла задача принести ёлку. Они едут на электричке в лес, выбирают зелёную красавицу и возвращаются не без приключений в темноте домой. Какие современные дети такое будут делать? Сейчас всё стало проще, когда есть деньги. Найти в смартфоне "доставка ёлок", сделать заказ, оплатить и ждать доставку. Бенгальских огней тоже в продаже не было, и Мишка…

Сборник очень интересный. В нём есть и смешные и даже пугающие рассказы. Но они увлекательные!

Никогда мне не приходило в голову задуматься, чему же меня должна научить эта книга, точнее коротенький рассказ. Но я до сих пор помню его и другие носовские истории из детства. Скорее это, а не "мораль сей басни", важно в детской литературе - след, память, которую она оставляет.

Решила спросить детей - о чем книга? Ответ младшей - что-то вроде того, что нужно пожалеть котенка. Ответ старшего - кочергой уж сразу не надо, а картошка - самое то для проверки подобных чудес. Выводы про критическое мышление и умение работать в команде навязывать им не буду:)