Свобода учиться. Игра против школы

Книга понравилась. Во многом согласен с автором. Система всеобщего образования это такая же тюрьма. Бестолковая и ненужная зубрёжка. Не понравилось что в книге постоянно упоминается школа современного образования, так называемая Садбери валли. Реклама довольно навязчива. В этой школе дети получают относительную свободу, обучение в ней проходит естественным путём, применявшемся у охотников-собирателей. Учащийся изучает то что ему интересно, пытается найти себя, персонал и старшие товарищи, как бы, помогают ему в этом. Школа прививает демократические ценности, учит самостоятельности, дети имеют своё мнение и не боятся высказывать его. Мне конечно сложно представить, чтобы старшеклассник в нашей школе посадил себе на колени первоклашку и поглаживая его по головке, терпеливо объяснял ему…

По работе и для себя стараюсь читать как можно больше книг, связанных с детской психологией, воспитанием, педагогикой, и все чаще замечаю одну тенденцию, линию, проходящую сквозь книги такой тематики. Это линия бесконечного доверия к детям и к их желаниям. Сразу в голову приходит Монтессори, не так ли? Честно говоря, я к такой методике отношусь довольно скептически, как минимум потому что не раз сталкивалась с ней и наблюдала, к чему это может привести. Доверие к детям у родителей и педагогов быть должно - это неоспоримый факт, но все же для меня трудно понять, каким же образом ребенок сможет научиться всему, что ему пригодится в жизни через игру. Я такой человек, который не поверит в какую-то теоретическую идею в педагогике, пока не увидит это на практике. Конечно, сама находясь в…

Иногда я спрашиваю своих студентов / слушателей-учителей, каковы основные функции игры. Чаще всего первой называют дидактическую функцию, потом — развивающую, чуть реже — диагностическую и коррекционную. Однако почти никогда не вспоминается наиглавнейшая функция игры — развлекательная. Этот пример из моей педагогической практики отражает основную суть книги Питера Грея «Свобода учиться. Игра против школы».

В первую очередь игра — это выражение свободы. Это то, что мы хотим делать, а не то, к чему нас обязывают.

Первое, что хочется отметить, — автор проделал очень серьёзную работу при написании книги. Открою вам большой секрет: зачастую, чтобы сделать первичный вывод о качестве материала, достаточно посмотреть на библиографический список. Так вот, в данном случае он отличается большим…

Питер Грей уже нашел ответы на волнующего его вопросы. Он спешит поделиться новыми открытиями с людьми и делает это очень хорошо. Конечно, временами, автор чрезмерно восторгается собственными находками, но в общем ярко обрисовывает всю сложность ситуации. В чём суть? Детям нужна свобода внутри современной системы. Им нужна игра, любовь и меньшее давление со стороны. Многие родители и учителя сразу же кинутся на баррикады, объясняя утопичность такого заявления. Но Грей реалист, рассказывает, мотивирует, объясняет без принуждения. Если расспросить родителей, бабушек и дедушек, даже вспомнить собственное детство, то можно осознать насколько правильно оценивается ситуация связанная с современными тенденциями в воспитании. Разновозрастные группы, больше воображения в играх, прогулки на…

Уже давно, беря в руки научпоп литературу я ничего от нее не жду. Не жду того, что книга будет интересной, а тем более полезной для меня лично, главное, чтобы вообще была читабельна. Я уже не говорю о том, что в подобной литературе очень много информации, которая никак не относится к теме. Но в данном случае, книга оказалась даже чуточку полезной.

Дальше...

Психолог Питер Грей поднимает в своей книге весьма важную тему: как дать ребенку образование так, чтобы это было еще и интересно. Сразу о говорюсь, те методы, о которых говорит автор, расчитаны на Европейскую систему обучения, где ребенок сам выбирает предметы для изучения, которые ему интересны и посещает именно их, оставляя за бортом то, что в данный момент ему не нужно или неинтересно. В нашей стране это не работает, хотя, быть…

Вообще я ни на что не рассчитывала при чтении данной книги, потому что обычно, такие книги не несут за собой ничего. Здесь же достаточно интересные вещи, которые затрагивают значительное число населения. В основном книга предназначена для родителей, но как по мне, дети тут тоже могут внести свой вклад, при обсуждении своей позиции с родителями. Но есть одна маленькая деталь и минус который тут есть – здесь достаточно много рекламы, но хорошо что она подана как вариант для выбора.

Почему эта книга действительно полезна и нужна? Она поможет детям и взрослым взглянуть на образовательный процесс с другой стороны. Я сама мама и вопрос образования моих детей меня действительно сильно волнует. У нас есть выбор, и мы можем дать детям частное образование и хорошо подобранную программу обучения…

Книга достаточно интересная. Приводится анализ нынешнего образования (в основном, конечно, американского, но и наше строится практически на тех же принципах), и соответствия его тем свойствам человека, которые связаны с обучением. Показывается, что современная школа все дальше и дальше отходит от этих свойств. Вместо того, чтобы давать спокойно играть детям в разновозрастных группах, где они обучаются у старших детей, а старшие - учатся лидерским качествам и состраданию, детей собирают в классы с ровесниками. Вместо того, чтобы дать детям спокойно играть самостоятельно, эту самостоятельность у них забирают и заставляют что-то делать только под присмотром взрослых. В каком-то смысле последнее оправдано (в плане безопасности), но во многом страхи за здоровье и жизнь детей преувеличены.…

Отличная книга! Полностью меняет представление об образовании детей и отвечает на многие вопросы. Поможет родителям, которых не совсем устраивает устоявшаяся система образования, альтернатива есть! Все в наших руках.

Для поднятия духа педагога-новатора. Любой ребёнок сможет учиться-главное найти к нему подход. И проще всего это сделать через игру.