Литературное чтение. 1кл. Учебник. Часть 2 (сборник)

Хорошо, что прежде чем читать книгу, я прочитала историю ее создания. Иначе бы не смогла понять почему сказки/истории такие рубленные и короткие. Лев Толстой написал ее для дошкольников, чтобы те обучались чтению. Рассказы действительно короткие, имеются яркие иллюстрации, но очень странное содержание. Зная огромный писательский потенциал Льва, получила огромное разочарование этих сказочных зарисовок. Сами истории не несут в себе чего то поучительного. А тема «на грани смерти» меня совершенно возмутила. Особенно история про девочку, которая полезла собирать грибы на железнодорожное полотно, по ней проехался поезд, а она как ни в чем не бывало встала с грибами. Я была просто в шоке от этого рассказа. И эта тенденция практически во всех мини рассказах: то акулу убивают, то птичку, то…

Это было  приятное и душевное чтение о Марусе Орловой - первокласснице Москвы 1940-ых годов.  История растянется на целый учебный год, в течение которого мы увидем, как Маруся из неумелой первоклассницы становится сознательной  советской школьницей.

Начнем С Маруси. Она вообще огонь. Такая живая, настоящая, юморная. Из категории тех детей, с которыми родители, как правило, проблем обирают по самое не хочу. У нее что не задумка в голове, то тут же план по ее реализации. 

Иногда это выливается в комичную ситуацию, иногда в неловкую, а иногда и в серьезную, с последствиями, как случай с поиском вербы посреди зимы. Но классно, что Маруся -  девочка умненькая, и из любой ситуации умеет вынести урок. Правильный.

Здесь создан канонический образ Учителя. Такого, какой и был в книгах и кинематографе…