Зачем нужна поэзия? Как читать стихи? Что такое лирика? Обсуждая с разных сторон эти сложные, неоднозначные вопросы, автор книги - поэт - рассказывает об античных истоках лирики, анализирует стихи русских поэтов - от Державина до наших дней. Лирика - язык юности, говорит автор, адресуя свои раздумья молодому читателю.

Свернуть 

Зачем нужна поэзия? Как читать стихи? Что такое лирика? Обсуждая с разных сторон эти сложные, неоднозначные вопросы, автор книги - поэт - рассказывает об античных истоках лирики,… Развернуть 

Пособие решает несколько учебно-методических задач: дает необходимые для анализа текста знания, учит находить в текстах различные стилистические приемы и определять изобразительные средства, лежащие в их основе. Вопросы и задания, завершающие каждую главу, способствуют формированию навыков применения полученных знаний на практике. Книга может использоваться на занятиях по курсам "Стилистика и риторика", "Стилистика и культура речи", на уроках русского языка и литературы в школе, на внеклассных и факультативных занятиях, а также при подготовке к олимпиадам по русскому языку.
Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов гуманитарных вузов, учителей русского языка и литературы.

Свернуть 

Пособие решает несколько учебно-методических задач: дает необходимые для анализа текста знания, учит находить в текстах различные стилистические приемы и определять… Развернуть 

Книга известного ученого-литературоведа Ю.М.Лотмана посвящена принципам анализа поэтического текста. Литературное произведение выполняет свою общественную функцию только потому, что обладает особой внутренней организацией текста. Это можно исследовать в трех аспектах: с точки зрения связи с определенной исторической реальностью, в отношении к другим литературным текстам и с позиций анализа внутренней организации художественного целого. Именно этот последний аспект позволяет увидеть красоту художественного произведения, определить причины эстетического воздействия текста.
В предлагаемой читателю книге автор ставит в центр изложения, вопросы методики подобного анализа. Цель его - не столько ознакомить читателя с результатами, полученными тем или иным ученым, сколько вооружить его методами, которые позволили бы ему производить внутритекстовой анализ самостоятельно.
В первой части книги излагаются теоретические принципы методики анализа поэтического текста, во второй - демонстрируется применение их к изучению конкретных стихотворных произведений XIX-XX веков. Книга Ю.М.Лотмана окажет существенную помощь студенту в работе в спецсеминарах, посвященных проблемам поэзии; она будет интересна также преподавателям вузов и учителям-словесникам.

Свернуть 

Книга известного ученого-литературоведа Ю.М.Лотмана посвящена принципам анализа поэтического текста. Литературное произведение выполняет свою общественную функцию только потому,… Развернуть 

Настоящее учебное пособие знакомит студентов с особенностями лексики и фразеологии русского языка, с процессами и законами, которые характеризуют их развитие. Используя новейшие данные отечественной и зарубежной лингвистики, автор всесторонне анализирует лексику и фразеологию современного русского литературного языка. Пособие освещает основные темы программы.

Предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности «Русский язык и литература».

Свернуть 

Настоящее учебное пособие знакомит студентов с особенностями лексики и фразеологии русского языка, с процессами и законами, которые характеризуют их развитие. Используя новейшие… Развернуть 

В книге Дж.Лакоффа и М.Джонсона "Метафоры, которыми мы живем" излагаются основы когнитивного подхода к метафоре - языковому, когнитивному и культурному феномену. Обсуждаются как научные аспекты изучения этого феномена в лингвистике и философии, так и роль метафоры в современном обществе, в повседневном общении между людьми. Особое внимание обращается на возможности использования метафоры как средства познания действительности, как инструмента организации опыта человека, структурирования его знаний о действительности.
Книга, впервые вышедшая на языке оригинала в 1980 г., стала бестселлером в англоязычных странах и получила широкий отклик в научной периодике и публицистике.

Книга почти не содержит специальной терминологии и будет интересна как специалистам в области лингвистики и литературоведения, так и широким кругам читателей, интересующихся функционированием языка в современном обществе, проблемами речевого воздействия и связью между языком, мышлением и сознанием.

Свернуть 

В книге Дж.Лакоффа и М.Джонсона "Метафоры, которыми мы живем" излагаются основы когнитивного подхода к метафоре - языковому, когнитивному и культурному феномену. Обсуждаются как… Развернуть 

Книга известного литературоведа Е.Г.Эткинда посвящена законам поэзии; в ней идет речь о слове и контексте, о метафоре и рифме, о ритме и разнообразных его формах, о стилях и литературных направлениях. Это теория, но живая, одухотворенная личностью автора, который именно беседует с читателем, и на равных, так как проходит с ним один путь - путь постижения законов искусства.

Свернуть 

Книга известного литературоведа Е.Г.Эткинда посвящена законам поэзии; в ней идет речь о слове и контексте, о метафоре и рифме, о ритме и разнообразных его формах, о стилях и… Развернуть 

В учебнике рассматриваются важнейшие свойства художественной литературы как формы идеологической деятельности и вида искусства, специфика содержания произведений, их родовая и жанровая классификация, закономерности литературного процесса. Специальные главы посвящены партийности и классовости литературы, ее национальному своеобразию и народному значению, принципам художественного отражения жизни, разновидностям пафоса.

Свернуть 

В учебнике рассматриваются важнейшие свойства художественной литературы как формы идеологической деятельности и вида искусства, специфика содержания произведений, их родовая и… Развернуть