Серия книг «Учимся играя» — 250 книг — стр. 2

Данное издание представляет собой не просто книжку-раскраску, с ее помощью Ваш ребенок научиться читать по слогам.

Для детей дошкольного возраста.

Вашему вниманию предлагается раскраска для детей дошкольного возраста.

Уважаемые родители и педагоги!
В русском языке тысячи слов-паронимов. Это слова, разные по смыслу, но близкие по звучанию (например, жар - шар, дочка - точка). Важно научить ребенка различать их по звуковому составу, понимать их значение, тогда он сможет избежать ошибок при их написании. Работа со словами-паронимами развивает фонематический слух, так как слова очень похожи по звучанию, и нужно быть очень внимательным, чтобы их различать.
Тетрадь посвящена теме звонких и глухих согласных звуков. Играя, ребенок познакомится с парами звонких и глухих согласных звуков: [Б] - [П], [Д] - [Т], [Г] - [К], [В] - [Ф], [3] - [С], [Ж] - [Ш]. Обратите внимание на то, что звуки называются парными, потому что произносятся почти одинаково. Разница лишь в том, что первые звуки произносятся с голосом, они - звонкие, а вторые звуки произносятся без голоса, они - глухие. Предложите ребенку проверить это двумя способами:
1-й способ проверки работы голосовых связок: приложите тыльную сторону ладони к горлу - "домику голоса". Если голос дрожит - звук звонкий.
2-й способ проверки работы голосовых связок: плотно закройте уши руками и потяните звук М. Если в ушах звенит - звук звонкий.

Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.

Уважаемые родители и педагоги!
В русском языке тысячи слов-паронимов. Это слова, разные по смыслу, но близкие по звучанию (например, жар - шар, дочка - точка). Важно научить…

Если ваш ребенок научился читать, можно начинать учить его писать.
В основе данного обучения дошкольника письму лежит слоговой принцип русской графики. Слог выступает в качестве единицы письма, в которой написание (и чтение!) гласной и согласной букв взаи-мообусловлено и представляет собой цельный графический элемент. Прописи имеют сугубо практическую направленность и являются приложением к "Букварю" (этого же автора), который успешно используется родителями и в детских садах.

Если ваш ребенок научился читать, можно начинать учить его писать.
В основе данного обучения дошкольника письму лежит слоговой принцип русской графики. Слог выступает в качестве…

Дорогие родители и педагоги!
"Чудо-обучайка" (звуковые зарядки, чистоговорки, дикция) предназначена детям 3-7 лет для формирования и развития звуковой культуры речи. Предлагаемая система упражнений поможет вашему малышу научиться:
- слышать 42 звука русского языка; - правильно произносить звуки речи; - вырабатывать интонационную выразительность речи. Работа с чистоговорками будет способствовать развитию внимания, восприятия, памяти и мышления, а в целом - общему развитию речи.
"Чудо-обучайка" рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях.

Дорогие родители и педагоги!
"Чудо-обучайка" (звуковые зарядки, чистоговорки, дикция) предназначена детям 3-7 лет для формирования и развития звуковой культуры речи.…

Чудо-обучайка предназначена детям 3-5 лет для развития их математического и логического мышления, а также мелкой моторики. Малыши узнают, что означают слова "цифра", "число" и "количество".

Рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях.

Чудо-обучайка предназначена детям 3-5 лет для развития их математического и логического мышления, а также мелкой моторики. Малыши узнают, что означают слова "цифра", "число" и…

Уважаемые родители и педагоги!
Вашему вниманию предлагаются математические задания для детей 4-5 лет.
Дети познакомятся с цифрами, научатся соотносить цифры с определенным количеством предметов, сравнивать числа в пределах десяти, изучат понятия "больше", "меньше", "столько же".
В тетради также представлены задания на знакомство с геометрическими фигурами и на закрепление знаний о них, на сравнение предметов по различным признакам.

Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками.

Уважаемые родители и педагоги!
Вашему вниманию предлагаются математические задания для детей 4-5 лет.
Дети познакомятся с цифрами, научатся соотносить цифры с определенным…

Уважаемые родители и педагоги!
Смешение звуков - один из наиболее распространенных недостатков речи у детей. Нередко это отражается на письме и приводит к неуспеваемости по русскому языку. Поэтому так важно правильное звукопроизношение и умение безошибочно различать все звуки речи на слух.
Для развития этого умения мы предлагаем систему игровых упражнений на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, сутки - шутки, коза - кожа, игла - игра).
Важно научить ребенка сравнивать и различать эти слова по звуковому составу, понимать их значение, тогда можно избежать ошибок при их написании и обогатить словарный запас. Работа со словами-паронимами развивает и фонематический слух ребенка.
В тетради представлены игровые упражнения на различение согласных звуков: свистящих и шипящих [С] - [Ш], [3] - [Ж], сонорных [Л] - [Р]. Выполняя эти упражнения, ребенок овладевает навыками звукоразличения, необходимыми для формирования правильного звукопроизношения и орфографической грамотности.
Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.

Уважаемые родители и педагоги!
Смешение звуков - один из наиболее распространенных недостатков речи у детей. Нередко это отражается на письме и приводит к неуспеваемости по…

Уважаемые родители и педагоги!
Наиболее распространенные ошибки письменной речи у младших школьников - это смешение и пропуски букв в словах. Так, дети заменяют А на О, У на О даже в ударной позиции (пишут, например, "собока" вместо "собака", "кост" вместо "куст").
Причины этих замен и пропусков - неумение различать звуки на слух и недостаточная устойчивость внимания.
В тетради в игровой форме мы предлагаем систему упражнений для развития умения безошибочно различать гласные звуки [А] - [О] (палка - полка) и [О] - [У] (точка - тучка). Ваш ребенок научится сравнивать и различать слова, похожие по звучанию и написанию, - паронимы, понимать их значение, следовательно, сможет избежать ошибок при их написании.
Слова-паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности.
Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.

Уважаемые родители и педагоги!
Наиболее распространенные ошибки письменной речи у младших школьников - это смешение и пропуски букв в словах. Так, дети заменяют А на О, У на О…

Уважаемые родители и педагоги!
В русском языке есть три буквы - Ш (ша), Ж (жэ), Ц (цэ), - которые обозначают непарные твердые согласные звуки [Ш], [Ж], [Ц]. Даже мягкий знак не может повлиять на них. У этих звуков и букв свои правила произношения и написания. Часто дети испытывают трудности в понимании и усвоении этих правил.
Мы предлагаем систему игровых упражнений для облегчения усвоения правил по произношению и написанию слогов и слов с этими звуками и буквами. Такая работа очень важна для овладения навыками фонетического (звуко-буквенного) разбора слов.
Игровые упражнения построены на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, малина - машина, весть - жесть, капля - цапля).
Слова-паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности.

Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.

Уважаемые родители и педагоги!
В русском языке есть три буквы - Ш (ша), Ж (жэ), Ц (цэ), - которые обозначают непарные твердые согласные звуки [Ш], [Ж], [Ц]. Даже мягкий знак не…

Уважаемые родители и педагоги!
В русском языке есть три буквы - Ч (че), Щ (ща), Й (и краткое), которые обозначают непарные мягкие согласные звуки [Ч'], [Щ'], [Й'] (знак ' в надстрочнике указывает на их мягкость). У этих звуков и букв есть свои правила произношения и написания.
Мы предлагаем систему игровых упражнений с буквосочетаниями ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ и звуками [И], [Й']. Эти упражнения помогут усвоить связанные с ними правила.
Упражнения построены на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, тайник - чайник, судак - чудак, роза - роща, тучка - щучка, валун - валуй).
Паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности.

Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.

Уважаемые родители и педагоги!
В русском языке есть три буквы - Ч (че), Щ (ща), Й (и краткое), которые обозначают непарные мягкие согласные звуки [Ч'], [Щ'], [Й'] (знак ' в…

Уважаемые родители и педагоги!
Наиболее распространенными ошибками в письменной речи у младших школьников являются смешение и пропуск гласных букв в словах. Это приводит к неуспеваемости по русскому языку. Дети заменяют букву Е на И, У на И даже в ударной позиции (например, лепка вместо липка, кист вместо куст). Причина этих замен и пропусков - недоразвитие умения различать звуки на слух и недостаточная устойчивость внимания.
В тетради дана система упражнений для развития умения безошибочно писать слова с буквами Е - И и И - У. Ваш ребенок научится сравнивать и различать слова, похожие по звучанию и написанию, понимать их значение, а значит, сможет избежать ошибок при их написании.
Обратите внимание: мы предлагаем практические упражнения с использованием глаголов-паронимов, написание которых вызывает у детей затруднение (например, запивать - запевать, примирять - примерять).
Слова-паронимы интересны детям и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности.

Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.

Уважаемые родители и педагоги!
Наиболее распространенными ошибками в письменной речи у младших школьников являются смешение и пропуск гласных букв в словах. Это приводит к…

Уважаемые родители и педагоги!
В русском языке тысячи слов-паронимов. Это слова, разные по смыслу, но близкие по звучанию (например, рад - ряд, пальцы - пяльцы). Важно научить ребенка различать их по звуковому составу и понимать их значение, тогда он сможет избежать ошибок при их написании. Работа со словами-паронимами обогащает словарный запас, а значит, способствует пониманию текстов, помогает контролировать свое говорение, активизирует смыслоразличительные процессы.
Именно эти цели мы преследовали, когда составляли наши тетради. Выполняя игровые задания, ребенок учится наблюдать, сравнивать произношение с написанием, различать твердые и мягкие согласные звуки перед гласными А - Я, О - Е, У - Ю, Ы - И, получает навыки обозначения мягкости согласных звуков с помощью мягкого знака. Практика показывает, что если ребенок не овладел правилами употребления мягкого знака в условиях "ясного слышания" в словах-паронимах (типа мел - мель, угол - уголь), то ему бесполезно объяснять какие-либо грамматические правила на мягкий знак.

Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.

Уважаемые родители и педагоги!
В русском языке тысячи слов-паронимов. Это слова, разные по смыслу, но близкие по звучанию (например, рад - ряд, пальцы - пяльцы). Важно научить…

Уважаемые родители и педагоги!
Слова, обозначающие предметы (имена существительные), составляют почти половину словарного запаса русского языка. Они постоянно употребляются в устной и письменной речи.
Мы предлагаем систему игровых упражнений на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, бак - бок - бук - бык).
Играя, ребенок узнает, какими существенными признаками обладает данная часть речи (род, число); научится правильно определять род слов, обозначающих предмет; будет упражняться в употреблении имен существительных в единственном и множественном числе, при этом концентрируя свое внимание на изменении окончаний слов.
Слова-паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности.

Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.

Уважаемые родители и педагоги!
Слова, обозначающие предметы (имена существительные), составляют почти половину словарного запаса русского языка. Они постоянно употребляются в…

Уважаемые родители и педагоги!
Словарный запас младших школьников состоит в основном из слов - предметов и слов-действий. Слова, обозначающие предметы, можно отличить друг от друга по различным признакам. И первыми помощниками детям в этом являются прилагательные. Это они постоянно отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?
Мы предлагаем систему игровых упражнений, на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, юркий - яркий, пушистый - душистый).
Играя, ребенок узнает, какими существенными признаками обладает данная часть речи (род, число); научится определять род слов, обозначающих признак предмета; поупражняется в употреблении имен прилагательных в единственном и множественном числе, концентрируя свое внимание на изменении окончаний слов.
Слова паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности.

Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.

Уважаемые родители и педагоги!
Словарный запас младших школьников состоит в основном из слов - предметов и слов-действий. Слова, обозначающие предметы, можно отличить друг от…

Уважаемые родители и педагоги!
Слова, обозначающие действие предмета, подготовят ваших детей к усвоению такой важной части речи, как глагол. Глаголы составляют большую часть словарного запаса русского языка. Они постоянно употребляются в устной и письменной речи. Мы предлагаем систему игровых упражнений, на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но похожих по звучанию и написанию слов (например, варит - дарит - жарит).
Играя, ребенок узнает, какими существенными признаками обладает данная часть речи (число, время, лицо, род); научится определять род слов, обозначающих действие предмета; поупражняется в употреблении глаголов в единственном и множественном числе, концентрируя свое внимание на изменении окончаний слов.
Работа со словами-паронимами развивает фонематический слух, так как слова очень похожи по звучанию, и нужно быть очень внимательным, чтобы их различать. Слова паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности.

Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.

Уважаемые родители и педагоги!
Слова, обозначающие действие предмета, подготовят ваших детей к усвоению такой важной части речи, как глагол. Глаголы составляют большую часть…

Книга предназначена детям 4-6 лет для развития их математического и логического мышления, а также мелкой моторики. Малыши узнают, что означают слова "цифра", "число" и "количество".

Рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях.

Книга предназначена детям 4-6 лет для развития их математического и логического мышления, а также мелкой моторики. Малыши узнают, что означают слова "цифра", "число" и…

В этом сборнике развивающих игр много оригинальных, но несложных заданий. Дети легко выполнят подробные наставления с картинками. Точность движений не обязательна, так что даже самые маленькие сумеют добиться потрясающих результатов.

В этом сборнике развивающих игр много оригинальных, но несложных заданий. Дети легко выполнят подробные наставления с картинками. Точность движений не обязательна, так что даже…

Одно из самых любимых занятий малыша - игра. Игра развивает память, внимание, расширяет кругозор. Благодаря игровым заданиям, занимательным вопросам и красочным картинкам, представленным в этой книге, ребенок научится думать, пополнит словарный запас, познакомится с окружающим миром. Но не спешите приступать к игровым заданиям. Ведь для того чтобы их выполнить, малыш прежде всего должен выучить цифры от 1 до 10, научиться сравнивать предметы, определять цвета и формы. А для закрепления пройденного материала собрать вместе с вами, дорогие взрослые, картинку из пазлов и сосчитать предметы, изображенные на ней. После чего постараться уже самостоятельно выполнить игровые задания в раскрасках.

Формат: 22,5 см х 27,5 см.

Одно из самых любимых занятий малыша - игра. Игра развивает память, внимание, расширяет кругозор. Благодаря игровым заданиям, занимательным вопросам и красочным картинкам,…

Прочитайте малышу замечательное стихотворение Марии Манаковой "Рождество" и рассмотрите красочные новогодние иллюстрации.

Книжка выполнена на картоне, на каждой странице проделаны вырубки для глазок.

Прочитайте малышу замечательное стихотворение Марии Манаковой "Рождество" и рассмотрите красочные новогодние иллюстрации.

Книжка выполнена на картоне, на каждой странице…