Последний Сапфир

Глава третья

Нельзя сказать, что новый день выдался удачным, но он уж точно был необычным. Юна проснулась в половине восьмого, наскоро почистила зубы и спустилась на кухню. К ее удивлению, мистер и миссис Томсон уже не спали. Они спокойно пили кофе и, очевидно, дожидались дочь.

– Доброе утро! Не переживай, все будет хорошо. Желаю тебе отличного дня!

– Спасибо, я не боюсь. Это ведь всего лишь одна из миллионов школ на планете.

– Ты хорошо запомнила дорогу? Может быть, тебе хочется, чтобы я тебя проводила? – спросила мама, но потом решила, что менее смешным вариантом было бы предложить Юне подбросить ее на машине. Пока машину не купили – можно и на такси.

– Нет-нет, не нужно! Я уже взрослая и почти выпускница, – возразила Юна. «Да и кому же я сыщик! Что может быть проще, чем найти дорогу в школу, куда ранним утром направляются толпы детей?» – подумала Юна и ушла в комнату за рюкзаком.

Через полчаса Юна стояла у двери классной комнаты, никак не решаясь войти. Вдруг над ней будут смеяться? Посчитают зазнайкой? Или придумают какую-нибудь пакость?

– Доброе утро? Чего стоим?

– Здравствуйте…

– Постой, ты вроде новенькая? Я мисс Борр, преподаватель математики. Добро пожаловать!

– Меня зовут Юна.

– Не переживай, заходи в класс. Я уверена, ребята будут тебе рады!

– Да, пожалуй…

«Расслабься и настройся! Нужно произвести впечатление, иначе с тобой никто не захочет общаться!» – твердила себе Юна, заходя в класс, но все равно немного мешкала.

В кабинете было довольно шумно. Еще не все парты были заняты, но многие сидели на своих местах и переговаривались. Кто-то листал учебники, очевидно, повторяя тему. Несколько девочек что-то рисовали в толстых блокнотах, а один мальчик на задней парте читал книгу, очень похожую на энциклопедию. Зайдя, Юна робко поздоровалась.

– Доброе утро! Теперь я буду учиться с вами. Ну, как бы, и вот…

Несколько человек подняли глаза, кто-то даже подошел и пожал девочке руку.

– Можешь сесть со мной, – к Юне обратилась девочка, сидевшая на первой парте. На ней была симпатичная белая кофточка и коричневые брюки с подтяжками. Черты ее лица почему-то показались Юне смутно знакомыми.

– Привет, я Юна.

– Я Амелия, приятно познакомиться. Откуда ты к нам приехала?

– Я из столицы штата. Моему отцу пришлось переехать сюда по работе. Мне очень нравится Норд – такой маленький и уютный.

– Понимаешь, наш город уже сотни лет просто кишит тайнами. Вот взять хотя бы сапфир…

– Сапфир?

– Тсс, это большой секрет! Моя мама часто слышит всякие слухи от покупателей и все рассказывает мне, хотя я сама не знаю, чему можно верить. Люди ведь разные бывают…

Разговор девочек прервался школьным звонком, объявляющим о начале урока. Юна достала тетрадь и хотела сказать словечко Амелии, но тут в класс вошла преподавательница математики, уже знакомая девочке. Юна никогда не позволяла себе нарушать дисциплину и мешать учителю вести урок, тем более для нее это был первый день занятий.

– Всем доброе утро! Сегодня мы начнем урок с проверки домашнего задания, а потом займемся решением уравнений. Кто-нибудь желает рассказать нам теорему Пифагора?

Большинство ребят подняли руки, желая ответить. Юна сначала немного замешкалась, но все-таки решила поднять руку. Как-никак, первое впечатление очень важно!

– Да, Юна. Верно? Ты у нас новенькая, поэтому сегодня я не буду тебя строго оценивать на уроке. Я послушаю тебя на следующем занятии, договорились?

После того как несколько ребят рассказали теорему и получили заслуженные «отлично», мисс Борр стала объяснять уравнение пентаграммы.

«Неужели город и правда полон мистики? Пентаграмма – знак Дьявола», – думала Юна.