Издания и произведения

Как может складываться жизнеспособная структура детского сада, который ориентируется на жизнь детей, а не на программу занятий, где принято любое дело начинать с того, что интересно и детям, и воспитате­лю? Перед вами книга о том, как переплетаются в работе воспитателя им­провизация и рефлексия, верность традициям и привычка идти на риск в поиске нового. О той внутренней организованности, которая требуется в ситуации внешней свободы от детей и взрослых - и о том, за счёт чего она достигается. Книга эта всё же не сугубо профессиональная, она будет интересна и многим родителям: ведь в ней раскрываются многие измерения мира детства и…

Как может складываться жизнеспособная структура детского сада, который ориентируется на жизнь детей, а не на программу за­нятий, где принято любое дело начинать с того, что интересно и де­тям и воспитателю? Перед вами книга о том, как переплетаются в работе воспитателя импровизация и рефлексия, верность традициям и привычка идти на риск в поиске нового. О той внутренней органи­зованности, которая требуется в ситуации внешней свободы от детей и взрослых, и о том, за счет чего она достигается. Книга эта все же не сугубо профессиональная, она будет интерес­на и многим родителям: ведь в ней раскрываются многие измерения мира детства и…