Прогулка 3. Наблюдение за легковым автомобилем
Цели:
– научить понимать значение и функции автомобиля;
– закреплять умение определять материал, из которого сделана машина (металл, стекло).
Ход наблюдения
Воспитатель загадывает детям загадку, предлагает ответить на вопросы.
● Для чего нужна машина?
● Какие машины едут по нашей улице?
● Что удобнее перевозить на таких машинах: людей или грузы? (Людей.)
● Как эта машина называется? (Легковая.)
● А кто ведет ее?
У машины металлический корпус, стекла предохраняют водителя от ветра и дождя.
Трудовая деятельность
Очистка участка от веток и камней; подготовка земли для посадки рассады.
Цель: воспитывать трудолюбие и умение работать коллективно.
Подвижные игры
«Мы – шоферы», «Послушные листья».
Цели:
– учить внимательно слушать команды воспитателя;
– развивать внимание.
Индивидуальная работа
Ходьба по буму и спрыгивание на обе ноги.
Цель: развивать чувство равновесия и умение прыгать с возвышенности.