Оглавление
- #АЙ ДА ПУШКИН. О своём первом разе вспоминают писатели, поэты и мнящие себя таковыми
- КРОКОДИЛ (Д. Нижегородцев). #Первые #Ай да Пушкин #Начало #Вместо вступления
- ТРУДНО БЫТЬ ЖУРАВЛЁВЫМ (А. Журавлёв). #Первые #Ай да Пушкин #Проза #Юмор #Журавлёв
- МОЯ УЛИТКА (Д. Васильев). #Первые #Ай да Пушкин #Побег из офиса #Новая жизнь
- ВАШЕ ВЫСОКОБЛАГОРОДИЕ… (М. Наухацкий). #Первые #Ай да Пушкин #Писательство #Школа
- ПЕРВЫЙ РАЗ… ПЕРВЫЙ ДВА… (М. Неверович). #Первые #Ай да Пушкин #Литература #Детство #Автобиография
- КНИГА КАК ЗНАКОМСТВО С СОБОЙ (Е. Свирикова). #Первые #Ай да Пушкин #Книга #Сомнения #Alter ego
- ЭТЮД В ЗЕЛЁНЫХ ТОНАХ (А. Кольт). #Первые #Ай да Пушкин #Первый рассказ #Критика #Правки
- СТИХИ НЕ ПРОДАЮТСЯ (А. Якубович). #Первые #Ай да Пушкин #Фотография #Стихи #Акустическая фотография
- ХЭППИ-ЭНД (И. Ханипаев). #Первые #Ай да Пушкин #Неудачи #Набитые шишки #Свой путь
- #КОЛАМБИЯ ПИКЧЕРЗ НЕ ПРЕДСТАВЛЯЕТ. О своём первом разе вспоминают режиссёры, продюсеры, операторы и прочие видеографы
- ЭТО БОЕВИК, А НЕ КОМЕДИЯ (Е. Еремеев). #Первые #Коламбия пикчерз не представляет #Сталлоне #Фантоцци #Еремеев
- ИЗ ИСКРЫ РАЗГОРЕЛОСЬ ПЛАМЯ (Р. Червинин). #Первые #Коламбия пикчерз не представляет #Короткий метр #Большие амбиции
- В НАЗИДАНИЕ ЮНЫМ КИНОШНИКАМ (П. Масленников). #Первые #Коламбия пикчерз не представляет #Режиссёр #Фиаско #Актёры
- ДВОЙНОЙ КАПКАН (Мила Комракова). #Первые #Коламбия пикчерз не представляет #Танго
- ПОТЕРЯ КИНО-ДЕВСТВЕННОСТИ (К. Ратиёв). #Первые #Коламбия пикчерз не представляет #Баширов #Космическая кошка
- КИЛОМЕТРАЖ И ПРОСТО МЕТРАЖ (Ю. Беркович). #Первые #Коламбия пикчерз не представляет #Первый фильм #Первый блин
- Конец ознакомительного фрагмента
- Главная
- 📚 Книги
- #Первые
- Читать фрагмент
- ВАШЕ ВЫСОКОБЛАГОРОДИЕ… (М. Наухацкий). #Первые #Ай да Пушкин #Писательство #ШколаВАШЕ ВЫСОКОБЛАГОРОДИЕ… (М. Наухацкий). #Первые #Ай да Пушкин #Писательство #Школа
ВАШЕ ВЫСОКОБЛАГОРОДИЕ… (М. Наухацкий). #Первые #Ай да Пушкин #Писательство #Школа
Автору этой главы только 16. В прошлом году он окончил девятый класс школы и начал сочинять первые рассказы. В этом уже участвует в литературных конкурсах и сборниках, а взрослые порой даже не догадываются, насколько молодой автор перед ними. О том, как с помощью великого и могучего поставить на место одноклассника и как совмещать творчество с учёбой — в рассказе Михаила Наухацкого…
Мой первый писательский опыт (который в отличие от небольших незаконченных рассказов мне запомнился), я получил в школе, один или два года назад. Я настрочил и оставил на парте текст, примерно такого содержания:
«Ваше высокоблагородие, (*имя ученика, который оставлял на парте свои вещи перед уходом), ни в коем случае не смеем мы, холопье отродье, отвлекать вас от важных дел, но между тем обязаны сообщить, что Ваш многоуважаемый портфель и не менее уважаемый всеми обитателями этого стола пенал оказывают некоторое негативное влияние на учебный процесс (вероятно, тем фактом, что занимают всю, блин, парту). А так, как мы, жалкие плебеи, не имеем никакого права прикасаться своими грязными пролетарскими культями к вашим экспонатам, то их перемещением с одного места в другое должно заняться непосредственно Ваше Величество. На том челом бью…»
Из нормального текста у меня долгое время были только начатые рассказы, заканчивать которые я не стал и, наверное, не стану. Классно было придумывать какие-то сюрреалистичные, фантастические и иногда жуткие сюжеты, создавать план будущего произведения, продумывать все события вплоть до развязки… Но не так классно было потом всё это писать.
Важным шагом для меня стало то, что я поделился всем этим делом с другими людьми и мне указали на, казалось бы, очевидные ошибки, которые я не замечал. В основном кривым был не сюжет, а сам текст, диалоги и описания. Те рассказы, которые я всё-таки закончил, оказалось, просто невозможно читать без вреда для глаз, и я переключился на маленькие незамысловатые произведения, которые можно было переписывать по десять раз и не тратить на это кучу времени. Некоторые художники самоучки так поступают – вместо красочных, детально прорисованных, но кривых персонажей, они временно переключатся на фигуры без лиц и деталей одежды, зато с правильными пропорциями.
По итогу у меня получился первый неплохой рассказ длиной в две страницы. В целом, он не представляет из себя ничего интересного, но, сравнивая его с тем безобразием, что писал раньше, я вижу какой-никакой прогресс.
В общем, я закончил девятый класс, когда год назад начал писать. Тогда же нашёл для себя нескольких современных писателей-фантастов, чьё творчество запало в душу и пока что остаётся там. У меня было много свободного времени, и я писал что-то похожее на то, что любил читать. Но с началом нового учебного года я об этом мог только мечтать – свободное время кончилось, а все незаконченные работы были отложены мной в долгий ящик. И сейчас я пишу только на каникулах, поэтому, если бы у меня было портфолио, оно состояло бы из одного крошечного рассказа… Про «Василия Кузьмича», кота, устраивающего на работу своего хозяина (см. иллюстрацию)…
В будущем хочу развить навык писательства, хотя бы до того уровня, на котором не стыдно публиковать своё творчество в Сети. О том, чтобы зарабатывать этим делом на жизнь, даже не мечтаю, ведь писательство отнимает у меня слишком много времени и сил, да и вряд ли это принесёт большую прибыль. Обнадёживает то, что я только начал этот путь и у меня ещё достаточно времени, чтобы достичь успеха.
Текст и иллюстрация М. Наухацкого