Хотя неприятные задачи все равно не исчезнут, у нас есть выбор, как на них
реагировать. Учитель осознанности Шэрон Зальцберг отмечает, что осознанность
не зависит от происходящего, но связана с нашей реакцией на это. Речь идет
о двух разных типах мышления: «Я по уши в детских какашках, этому нет конца
и края — каждый день одно и то же» и «Задача не из приятных, но она
необходима и полезна для моего ребенка. Никуда не денешься».