И. И. Кальной - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

Содержание учебника ориентировано на постижение правового пространства XXI века, на освоение конкретного правового поля и места в нем индивида, осознающего свою правоспособность, а также формирующего свою правовую дееспособность и

Содержание учебника формирует у студента представление о философии как особой форме общественного сознания, адаптация которой на индивидуальном уровне обеспечивает возможность оптимально рассматривать проблемы, не имеющие прямого решения с помощью только политики или права, искусства или науки, морали или религии. Мировоззренческая ориентированность и методологическая направленность философии заставляют задуматься над вопросом о смысле жизни, отредактировать свой образ жизни и внести ясность в оценку своих поступков (отношение к миру) в условиях обострения глобальных проблем. Историко-философская часть учебника – средство (инструмент) освоения теоретической и практической философии, ориентированной на познание мира и поиск своего места в этом мире с учетом опыта прошлых поколений Для студентов, аспирантов и преподавателей, а также для тех, кого волнуют и интересуют актуальные проблемы системы «природа – общество – человек»

XXI век — это знаковая преемственность времени, время поиска достойного ответа историческому вызову в условиях глобализации мира постиндустриальной цивилизации. Это возможность обретения нового качества, отрицающего вчерашний день второго тысячелетия. Грядет переформатирование старого мира и рождение нового мира. Вновь перед человеком актуализируется дилемма: «быть или не быть». Поиск ответа на исторический вызов осуществляется в противостоянии мира и войны, решается судьба человека и его человечности. В монографии решаются вопросы: какой должна быть новая парадигма развития общества и общественного человека; при каких условиях человек выполнит свое предназначение.
Адресована тем, кого волнует судьба Отечества и от кого зависит его будущее.

Учебник написан и составлен в соответствии с государственными требованиями к подготовке специалистов высшей школы по циклу `Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины`. В книге анализируются содержание, специфика и смена социокультурных

Содержание учебника достаточно полно реализует мировоззренческую ориентированность и методологическую направленность, заставляет задуматься над дилеммой: на рубеже третьего тысячелетия человек переживает свой звездный час или свой последний миг?