В. И. Строганов — новинки

Предлагаемый учебник открывает линию учебников по биологии, входящих в систему "Алгоритм успеха". В их основу положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения. Авторы вводят учащихся 5-6 классов в мир общебиологических понятий через установление общих признаков жизни с учётом сложных взаимоотношений организмов со средой обитания. Методический аппарат учебника предлагает школьникам деятельное участие в учебном процессе. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

В сборник включены авторские программы: по природоведению для 5 класса; по биологии для 6-9 классов и 10-11 классов (базовый и профильный уровни обучения); по экологии для 6-9 классов.
Программы разработаны в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования (2004 г.). Все учебники, созданные по этим программам, имеют грифы Министерства образования и науки Российской Федерации и выпущены в свет Издательским центром "Вентана-Граф".
Адресовано учителям, методистам и студентам педагогических образовательных учреждений.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования (2004 г.).

Предлагаемый учебник открывает линию учебников по биологии, входящих в систему "Алгоритм успеха". В их основу положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения. Авторы вводят учащихся 5-6 классов в мир общебиологических понятий через установление общих признаков жизни с учетом сложных взаимоотношений организмов со средой обитания. Методический аппарат учебника предлагает школьникам деятельное участие в учебном процессе.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Учебник реализует концептуальные идеи программы (авторы - Т.С.Сухова, В.И.Строганов), направленной на формирование у учащихся целостной картины материального мира, раскрытие вопросов единства живой и неживой природы и уникальности жизни на планете Земля.
При изучении многообразных природных явлений (физических, химических, биологических) особое внимание уделяется экологическим аспектам взаимосвязей живой и неживой природы.
Содержание, структура и методический аппарат учебника создают условия для интерактивного обучения учащихся.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).

Основная задача учебника - помочь детям осознать единство и взаимосвязи живой и неживой природы, опираясь на общие естественнонаучные понятия и раскрывая уникальность жизни на нашей планете.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.)
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
3-е издание, переработанное