Евгения Горац – лучшие произведения

Демонет - это мир избранных, куда попадают только люди, обладающие редкими талантами. Им противостоят демоны - гнева, похоти, раздора, зависти и другие. На следующий уровень перейдут те, кто научится управлять демонами и проявит свой главный талант. У Полины есть семья, друзья и интересная работа, и она не понимает, почему не чувствует себя счастливой. В Демонете она может тайно встречаться с любимым мужчиной. Она попадает в необычные ситуации и подвергается серьезной опасности. Удастся ли ей победить своих демонов? В чем ее главный талант? Каким образом он проявится? Что сделает ее счастливой?

Демонет — это мир избранных, куда попадают только люди, обладающие редкими талантами. Им противостоят демоны — гнева, похоти, раздора, зависти и другие. На следующий уровень перейдут те, кто научится управлять демонами и проявит свой главный талант. Полина живет в Нью-Йорке, у нее есть семья, друзья и интересная работа — oна диетолог в медицинском центре. Почему же она не чувствует себя счастливой? В Демонете она может тайно встречаться с любимым мужчиной, полагая, что чувственность — и есть недостающее звено для счастья. Однако она оказывается втянутой в интриги как местных жителей, так и самого повелителя страстей. Удастся ли ей одолеть…

В обязанности юной Эммы, работницы пекарни, входит доставка выпечки на дом. Один из заказчиков – таинственный мистер Круковер. Он живет замкнуто и будто прячется от всего мира в старом доме в Тупиковом переулке. Мистер Круковер рассказывает девушке о том, что в сутках есть одна волшебная минута: если что-то пожелать именно в эту минуту, то все непременно сбудется. Эмма хочет разбогатеть и стать хозяйкой пекарни. Именно это, по ее мнению, сделает ее счастливой. Но мистер Круковер полагает, что счастье Эммы в другом. У него для девушки другие планы. Кто этот мистер Круковер? Что он скрывает? От чего или от кого он прячется в старом доме в Тупиковом переулке?

У студентки школы волшебников завязывается роман с человеком, который высказывается о ее занятиях пренебрежительно и порой бестактно. Делает ли он это с определенной целью? Что ему нужно? Как поведет себя волшебница?

Это дневник студентки школы волшебников, в котором она записывала впечатления и размышления о занятиях. Она полагала, что ей просто выдадут волшебную палочку и научат с ней обращаться. Но путь к званию волшебника оказался трудным, а домашние задания требовали перемен в ее характере, привычках и взгляде на мир. Однако после завершения заданий, мир оказался не таким, каким она его представляла раньше.